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中班數學教案《比較粗細》適用于中班的數學主題教學活動當中，培養觀察，比較能力，學習比較物體的粗細，能從粗到細給五個物體排序，快來看看幼兒園中班數學《比較粗細》教案吧。
活動目的：
1.學習比較物體的粗細，能從粗到細給五個物體排序.
2.培養觀察，比較能力.
3.發展目測力、判斷力.
4.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力.
活動準備：
準備各種粗細不同的毛線，筆，積木，紙棒、可樂瓶等.
活動過程：
1、孫悟空會變的金箍棒引題，讓它變粗或變細。
2、幼兒在活動室中尋找一個粗的一個細的物體，并說一說你怎么知道它是粗或細的？啟發幼兒知道是通過比較而知道的。
3、出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細的物體，知道粗細是相對的。
4、出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細的，并按從粗到細進行排序。
5、分組操作：
（1）、從奇妙的口袋里摸出粗或細的物體，
（2）、按粗和細把物品分成兩類
（3）、讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細的物體。
（1）給粗細不同的小棒排順序.
（2）將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒并排序。
延伸：比較周圍環境中各種物體的粗細，回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。
小百科：粗細是一個漢語詞語，意思是粗細的程度。
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