中班數學教案《比較粗細》適用于中班的數學主題教學活動當中，培養觀察，比較能力，學習比較物體的粗細，能從粗到細給五個物體排序，快來看看幼兒園中班數學《比較粗細》教案吧。

　　活動目的：
　　1.學習比較物體的粗細，能從粗到細給五個物體排序.
　　2.培養觀察，比較能力.
　　3.發展目測力、判斷力.
　　4.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力.

　　活動準備：
　　準備各種粗細不同的毛線，筆，積木，紙棒、可樂瓶等.

　　活動過程：
　　1、孫悟空會變的金箍棒引題，讓它變粗或變細。
　　2、幼兒在活動室中尋找一個粗的一個細的物體，并說一說你怎么知道它是粗或細的？啟發幼兒知道是通過比較而知道的。
　　3、出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細的物體，知道粗細是相對的。
　　4、出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細的，并按從粗到細進行排序。
　　5、分組操作：
　　（1）、從奇妙的口袋里摸出粗或細的物體，
　　（2）、按粗和細把物品分成兩類
　�。�3）、讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細的物體。
　�。�1）給粗細不同的小棒排順序.
　　（2）將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒并排序。
　　延伸：比較周圍環境中各種物體的粗細，回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。　

小百科：粗細是一個漢語詞語，意思是粗細的程度。

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