小班音樂游戲教案《紅綠燈》含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣,通過游戲,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識,養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì),快來看看幼兒園小班音樂游戲《紅綠燈》含反思教案吧。
游戲目標(biāo)
1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
游戲準(zhǔn)備
1、比較空曠的教室。
2、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》。
3、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
游戲過程
一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則。
3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲。
4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。
游戲反思
有趣的音樂游戲孩子們很喜歡,因此活動中他們的情緒一直很高,特別是第四環(huán)節(jié)“幼兒結(jié)伴游戲”時,個別幼兒在活動場地興奮地奔跑。 教師及時介入轉(zhuǎn)移其行為,讓他們看清交警的指揮手勢及紅綠燈。整個活動始終充滿著自然流暢、輕松溫馨的情感氛圍。
小百科:交通信號燈是指揮交通運(yùn)行的信號燈,一般由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。
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