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設計意圖：
本活動選自體驗式教材大班下冊第241頁《有趣的木樁》。日常生活中經常可以看到孩子們在木樁上走走、跳跳、跨跨……，每次玩的意猶未盡，為了順應孩子們的興趣，提高孩子們的平衡能力特設計了本次活動。活動重點練習在有一定間隔距離的木樁上較平穩的行走、在兩人相對時能自主想辦法平穩過橋、并在游戲中體驗合作樂趣、懂得保護自己。
活動目標：
1.在有一定間隔距離的木樁上較平穩的行走。
2.雙腳交替過木樁橋，在兩人相對時能自主想辦法平穩過橋。
3.體驗與同伴成功合作帶來的喜悅，在游戲中懂得保護自己。
活動準備：
1.材料準備：幼兒人手一個木樁、四個大木樁、音樂
2.場地布置：三條不同間距的點、起點線
活動過程：
一、熱身游戲
二、探索木樁的多種玩法
1.自主探索
2.交流、分享、嘗試練習多種玩法
三、自主選擇過小橋
1.自主選擇不同間距的木樁橋，嘗試雙腳交替過橋
2.交流平穩過橋的經驗，再次嘗試
3.挑戰更高難度的橋
四、兩人合作過小橋
1.分隊搭橋
2.自由探索兩人相對平穩過橋
3.分享兩人合作過橋的經驗，再次嘗試
五、放松活動
【大班體育教案：平衡木樁橋】相關文章：
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