小班教案《彩虹傘》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在歡快的游戲過程中使孩子們對運(yùn)動產(chǎn)生興趣，喜歡運(yùn)動游戲，通過揮動彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉，初步發(fā)展孩子的全身協(xié)調(diào)能力，快來看看幼兒園小班《彩虹傘》教案吧。

　　教學(xué)目的：
　　1、通過揮動彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉，初步發(fā)展孩子的全身協(xié)調(diào)能力。
　　2、在歡快的游戲過程中使孩子們對運(yùn)動產(chǎn)生興趣，喜歡運(yùn)動游戲。
　　3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)彩虹傘的興趣。
　　4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　1、音樂《黃鸝鳥》
　　2、彩虹傘

　　教學(xué)過程：
　　一、準(zhǔn)備過程
　　1.以口令引導(dǎo)孩子們進(jìn)行身體活動的練習(xí)
　　2.律動操《黃鸝鳥》
　　3.兒歌形式進(jìn)行手指練習(xí)和簡單跑

　　二、主題部分
　　1.故事導(dǎo)入：老師引導(dǎo)孩子講出彩虹的特點(diǎn)，引入彩虹傘的游戲。
　　2.在老師的引領(lǐng)下，讓孩子發(fā)揮想象力自主的玩彩虹傘。
　　3.游戲開始，孩子們在老師的統(tǒng)一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動作。
　　根據(jù)孩子們的運(yùn)動量，做到動靜結(jié)合。

　　三、結(jié)束部分
　　1、放松動作
　　2、活動總結(jié)（肯定孩子們的表現(xiàn)給與鼓勵和認(rèn)可，引起下次再玩的興趣）

小百科：彩虹，又稱天弓（客家話）、天虹、絳等，簡稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜。

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