大班社會教案《小小座談會》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對小學(xué)生活的向往之情，進(jìn)一步了解小學(xué)的生活與習(xí)慣，愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園大班社會《小小座談會》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1.進(jìn)一步了解小學(xué)的生活與習(xí)慣。
　　2.培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的向往之情。
　　3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
　　4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1.邀請融僑小學(xué)一年級的小學(xué)生和老師來參加活動。
　　2.把活動室布置成現(xiàn)場采訪的場景。
　　3.準(zhǔn)備無線話筒和自制的花束。

　　指導(dǎo)要點：
　　1.歡迎來賓，老師向幼兒介紹參加座談會的小學(xué)老師和小學(xué)生。
　　2.介紹小學(xué)，請小學(xué)老師向幼兒介紹小學(xué)生的生活和小學(xué)對小學(xué)生的要求。
　　3.交流互動，啟發(fā)幼兒就自己不明白的問題向小學(xué)老師和小學(xué)生提問。鼓勵幼兒大膽與來賓主動交談。
　　4.活動結(jié)束，老師總結(jié)小學(xué)的活動情況和活動要求。
　　5.旗開得勝 幾位幼兒代表全班小朋友向小學(xué)老師和小學(xué)生送上自制的花束，感謝他們前來參加座談會。

　　活動反思：
　　在這節(jié)課的教學(xué)活動過程中，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都了解了很多有關(guān)天氣現(xiàn)象的知識。培養(yǎng)學(xué)生對氣象觀測的興趣和動手能力。認(rèn)識常見天氣符號，了解天氣預(yù)報在我們生活中的重要作用，會用簡單的氣象符號表示各種天氣。體會堅持記錄天氣信息的重要性。我注意用我的語言和眼神與孩子進(jìn)行交流，為他們創(chuàng)設(shè)了一種積極、主動的活動氛圍，充分調(diào)動了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。但老師的隨機教育能力和指導(dǎo)性語言的運用，還存在許多的問題，我會在平時的日常教育中不斷反思自己的教育行為，結(jié)合理論，努力使自己的摸索、實踐過程縮短，以便自己不斷地、迅速地得以提高。

小百科：座談是一個漢語詞匯，意思是比較隨便地、不拘形式地討論。

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