大班上學期健康教案《摘果子》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)榮譽感和競賽意識，練習原地縱跳觸物，增強幼兒的縱跳能力，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班上學期健康《摘果子》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、練習原地縱跳觸物，增強幼兒的縱跳能力。
　　2、培養(yǎng)幼兒的榮譽感和競賽意識。
　　3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
　　4、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。

　　活動準備：
　　1、布置好場地 2、小籃子兩只

　　活動過程：
　　1、開始部分。
　　模仿操“小小jiefangjun”。操節(jié)自編，編排上肢運動-下蹲運動-體轉運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。
　　2、基本部分。
　　（1）師講解，示范原地縱跳觸物的動作。
　　（2）幼兒自由練習，教師個別指導幼兒躍起后手臂向上伸的動作。
　　（3）交代游戲名稱后，講解 示范兩隊jiefangjun比賽摘果子游戲的玩法。
　　（4）幼兒分兩組游戲，提醒幼兒注意規(guī)則。
　　3、結束部分。
　　玩民間游戲“木頭人”。

　　教學反思：
　　幼兒以前學過摘果子的律動活動，剛開始的部分幼兒的興趣的積極性很高。游戲玩下來，看得出幼兒有很強的集體榮譽感。

小百科：果，漢語常用字，讀作guǒ，最早見于甲骨文，其古字形像結滿果實的樹，本義即果實，后引申為使內部充實，使變成圓球形、事物發(fā)展的結局、善于決斷的、有結局的等含義。

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