小班教案《我愛漱口》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒養成餐后漱口、刷牙的良好習慣，通過系列活動使幼兒了解飯后漱口的重要性，了解漱口對身體有好處，快來看看幼兒園小班《我愛漱口》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1、通過系列活動使幼兒了解飯后漱口的重要性。
　　2、引導幼兒養成餐后漱口、刷牙的良好習慣。
　　3、了解漱口對身體有好處。
　　4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

　　教學重點、難點
　　引導幼兒正確的漱口方法，保護牙齒的意義和方法。

　　活動準備
　　1、組織幼兒進行〈小豬的牙齒〉游戲。
　　2收集一些幼兒的漱口水。

　　活動過程
　　1、活動的導入。
　　小朋友，剛才我們做游戲時，小豬的牙齒怎么樣了？〈牙齒生病了〉牙齒有問題了，怎么辦呢？
　　2、幼兒交流感受 。
　　3、出示收集的漱口水，引導幼兒觀察討論。
　　聞味道，說感受。
　　看水里，找東西，認識餐后刷牙的重要性。
　　討論刷牙的好方法。
　　4、行為的練習。
　　引導幼兒了解掌握正確的漱口方法。
　　5、聽兒歌〈刷牙歌〉。

　　教學反思
　　1、通過活動，幼兒了解了刷牙的重要性，但對如何保護牙齒的方法還不熟悉。
　　2、教具準備得不夠。

小百科：漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的方法。通過漱口可清除食物殘渣和部分松動的軟垢，以及口腔內容易借助含漱力量而被清除的污物和異味。

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