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幼兒園小班健康教案《我會漱口》含反思

健康教案    日期:2020-04-17    作者:活得像個女王
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小班健康教案《我會漱口》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒初步養(yǎng)成吃完東西漱口的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的漱口方法,知道漱口可以讓口腔變得干凈,積極的參與活動,大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園小班健康《我會漱口》含反思教案吧。

  活動目標(biāo):
  1、學(xué)習(xí)正確的漱口方法,知道漱口可以讓口腔變得干凈。
  2、初步養(yǎng)成吃完東西漱口的良好習(xí)慣。
  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:
  《漱口》掛圖、自制大嘴頭像、《刷牙歌》

  活動過程:
  一、大嘴的丁丁--今天,有一個小朋友來到了我們教室,我們看看他是誰?(出示大嘴頭像)--他是大嘴丁丁,今天他吃了很多東西,吃得滿嘴都是,我們看看有些什么?(白菜、蘿卜、小魚、糖、蘋果)--丁丁又吃水果,又吃蔬菜,還吃了小魚,是個不調(diào)試的好孩子。丁丁說:"吃完東西了,我要去睡覺了。"可是嘴里有這么多的東西,很不舒服,現(xiàn)在我們想個辦法幫幫他吧!

  二、我?guī)投《∈?-我們一起來幫丁丁漱口吧!漱口需要什么東西?
  --播放音樂,教師幫丁丁漱口。上漱漱,下漱漱,左漱漱,右漱漱。
  --漱完口后,我們看看丁丁的嘴里少了什么?

  三、老師教我漱口--小朋友,我們看看自己的好朋友小嘴巴干凈嗎?
  --現(xiàn)在老師來教你們漱口。(出示漱口他)--幼兒邊念漱口兒歌,邊做動作。

  四、我會漱口--講解漱口時應(yīng)注意的地方--播放音樂,幼兒漱口

  五、小結(jié)
  今天我們學(xué)會了漱口,漱口可以幫助我們保護(hù)牙齒。早晚刷牙,飯后漱口,睡覺前不吃甜食都能使我們的牙齒白白的,亮亮的,吃東西香香的,這樣,我們的身體就會棒棒的。

  反思:
  對目標(biāo)達(dá)成的反思目標(biāo)一的達(dá)成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究,從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用,并學(xué)會了正確的漱口方法。

小百科:漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的方法。通過漱口可清除食物殘渣和部分松動的軟垢,以及口腔內(nèi)容易借助含漱力量而被清除的污物和異味。

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