小班健康：《小河馬拔牙》

1.圖片導入。

（1）教師出示班級小朋友牙齒圖片，激發(fā)孩子的興趣。提問：這是我們班級小朋友的牙齒，你們看，牙齒怎么了？

（2）邊看圖邊聽故事。

提問：小河馬什么時候吃糖的？小河馬糖吃的多嗎？小猴醫(yī)生對小河馬說了什么？

小結(jié)：小河馬愛吃糖，而且吃了很多糖，睡覺前吃了糖也不漱口，所以小河馬的牙齒壞了，很痛，只好拔掉。小河馬有沒有聽小猴醫(yī)生的話？（聽了）所以小河馬的牙齒再也不痛了，再也不爛了。

2. 討論：小河馬應該怎樣保護自己的牙齒呢？

請個別幼兒說一說。

小結(jié)：平時不要吃太多糖，特別是睡覺前更不能吃糖，要記得早晚刷牙，飯后漱口，這樣就能很好地保護我們的牙齒。

3. 引導幼兒學習正確刷牙的方法。

（1）出示小河馬刷牙的圖片：咦！你們看，小河馬它一個人在這干什么呢？（刷牙）

提問：小朋友每天在家里刷牙嗎？你們在家里是怎么刷牙的？

請幼兒示范自己在家刷牙的方法。

師：雖然小河馬也是每天都刷牙，但是它刷得不太干凈，請小朋友來幫一幫它。

4. 出示小河馬牙齒的圖片，介紹如何操作幫助小河馬刷牙。

5. 總結(jié)。

老師幫小朋友把刷好的牙齒貼在板上展示。小朋友把小河馬的牙刷得很干凈，回家后也要拿自己的小牙刷試一試。

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