大班科學(xué)活動(dòng)教案《月亮和太陽》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒探索宇宙奧秘的愿望，向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友，能在情景中，通過實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，快來看看幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《月亮和太陽》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友。
　　2、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。
　　3、能在情景中，通過實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
　　4、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、地球儀一個(gè)，手電筒一只，放大鏡一面，黑色紙片一張。
　　2、宇宙圖片一張。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：
　　1、讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。
　　2、知道地球、太陽、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式：月亮圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)，它們一直都不離開。

　　活動(dòng)流程：
　　出示宇宙圖介紹介紹延伸
　　引起興趣-->太陽-->月亮-->活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：
　　一、出示宇宙圖，引起幼兒的興趣。
　　師問：
　　１、小朋友們，你們知道在神秘的太空中有什么？（幼兒這樣回答）［教師出示宇宙圖］
　　２、在太空中有那么多的星球，他們之中誰是地球的好朋友呢？為什么？
　　小結(jié)：月亮離地球最近，一直圍繞著地球轉(zhuǎn)，地球又圍繞著太陽轉(zhuǎn)，它們一直都不離開。

　　二、介紹太陽
　　１、實(shí)驗(yàn)一：晝夜之分
　　師問：
　　１、地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈，你知道要多長(zhǎng)時(shí)間？（一年）
　　２、你知道為什么會(huì)有白天和黑夜之分？（教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作）
　　小結(jié)：地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)是，自己也在自轉(zhuǎn)，地球轉(zhuǎn)向太陽的一面是白天，背向太陽的一面是黑夜。
　　２、實(shí)驗(yàn)二：利用太陽光使紙燃燒，介紹同樣的作用。
　　師問：
　　１、太陽是一個(gè)燃燒的巨大火球，溫暖的陽光能使地契上的動(dòng)物、植物得以生存，你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎？（太陽灶；太陽船；太陽能電池可用于手表、計(jì)算機(jī)內(nèi)；太陽能熱水器；太陽能還可用來發(fā)電……）
　　２、我們現(xiàn)在就一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瞧瞧太陽光的威力吧！（在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒）

　　三、介紹月亮
　　師問：月亮也是地球的好朋友，它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn)，晚上，我們可以看到皎潔的月亮，那么月亮他本身回發(fā)光嗎？
　　（月亮本身不會(huì)發(fā)光，它像一面鏡子一樣反射太陽的光。）

　　四、延伸活動(dòng)
　　師：在廣闊的宇宙中還有許多星球，你能說出它們的名字嗎？（金星、水星、木星……）它們隱藏著許多我們不知道的秘密，等待著我們小朋友長(zhǎng)大了去探索。

　　教學(xué)反思：
　　這節(jié)課是觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的一堂課。通過觀察一些精彩的太陽圖片來討論認(rèn)識(shí)太陽，這些圖片都來源于互聯(lián)網(wǎng)，正是利用了豐富的網(wǎng)絡(luò)資源才讓這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。由此可以看出信息科技為教學(xué)帶來了很大幫助，可是它也不是唯一的教學(xué)手段，自然教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)它是無法取代的。只有將信息科技與實(shí)驗(yàn)很好的整合在一起，才能讓課堂教學(xué)更生動(dòng)、更有趣。

小百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

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