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幼兒園小班音樂公開課教案《小狗乖乖》含反思

音樂教案日期：2020-06-06 作者：▲蠟筆小星

【www.888bfw.com - 幼兒園音樂教案】

小班音樂公開課教案《小狗乖乖》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)、表現(xiàn)小狗高興、歡快的情緒和動(dòng)態(tài)，在熟悉歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)演唱歌曲，唱準(zhǔn)休止符，讓幼兒初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲，快來看看幼兒園小班音樂公開課《小狗乖乖》含反思教案吧。

設(shè)計(jì)意圖：
　　以往幼兒學(xué)習(xí)歌曲都是先聽音樂，再記憶歌詞，所以在學(xué)習(xí)歌曲的第一課時(shí)，幼兒都不大會(huì)唱。本次活動(dòng)，我改變以往的教學(xué)方式，先讓幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌《小狗乖乖》，然后再讓幼兒在多次感受樂曲的基礎(chǔ)上，很自然地學(xué)會(huì)歌曲。
　　而且傳統(tǒng)教育認(rèn)為：小班幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲是很難的事。但據(jù)我觀察，與較大年齡的幼兒相比，小班幼兒在歌曲創(chuàng)編上更大膽、更富有想象。作為教師，應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)慕滩�，提供幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲機(jī)會(huì)，以免錯(cuò)過良好音樂創(chuàng)造性發(fā)展階段。

　　活動(dòng)目的：
　　1．在熟悉歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)演唱歌曲，唱準(zhǔn)休止符。
　　2．體驗(yàn)、表現(xiàn)小狗高興、歡快的情緒和動(dòng)態(tài)。
　　3．讓幼兒初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。
　　4．有感情地學(xué)唱歌曲。
　　5．愿意參加對唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對唱的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．小狗玩具一個(gè)、音樂設(shè)備、小狗頭飾
　　2．幼兒會(huì)按節(jié)奏朗誦歌詞

　　活動(dòng)過程：
　　1．幼兒以律動(dòng)《小狗》入場。
　　2．練聲《大公雞》
　　要求幼兒第一遍唱出動(dòng)物在哪里，第二遍師說出班上小朋友的名字，幼兒回答。
　　3．復(fù)習(xí)歌曲與律動(dòng)：
　�。�1）歌曲《不再麻煩媽媽》
　�。�2）歌表演《洗手帕》
　　4．幼兒學(xué)習(xí)歌曲《小狗乖乖》
　�。�1）幼兒復(fù)習(xí)兒歌《小狗乖乖》
　　要求幼兒按節(jié)奏朗誦兒歌《小狗乖乖》。
　　（2）師播放音樂，幼兒在音樂伴奏下朗誦，并加上動(dòng)作。
　�。�3）師再次播放音樂，要求幼兒傾聽樂曲，輕聲朗誦，進(jìn)一步熟悉曲調(diào)。
　　（4）幼兒逐漸熟悉曲調(diào)后，大聲演唱。
　�。�5）幼兒歌表演《小狗乖乖》
　　5．幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲
　　（1）師出示各種小動(dòng)物的玩具，引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的名稱創(chuàng)編。
　　（2）師示范，幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。
　　6．幼兒歌表演《小豬睡覺》結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。