中班語(yǔ)言課教案《花花貓和灰灰鼠》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受想象，續(xù)編圖片故事的樂(lè)趣，能根據(jù)圖片的細(xì)節(jié)展開(kāi)聯(lián)想，較連貫地講述圖片的內(nèi)容，通過(guò)閱讀小圖、上下圖的對(duì)比觀察，了解故事的情節(jié)，通過(guò)一組圖片排序，了解故事情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)細(xì)致觀察和較完整表述能力，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言課《花花貓和灰灰鼠》含反思教案吧。

     【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、能根據(jù)圖片的細(xì)節(jié)展開(kāi)聯(lián)想，較連貫地講述圖片的內(nèi)容。
　　2、感受想象，續(xù)編圖片故事的樂(lè)趣。
　　3、通過(guò)閱讀小圖、上下圖的對(duì)比觀察，了解故事的情節(jié)，通過(guò)一組圖片排序，了解故事情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)細(xì)致觀察和較完整表述能力。
　　4、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)貓和老鼠的生活習(xí)性。
　　材料配套：教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　1、以情境表演引出圖片的內(nèi)容。
　　引導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)、看看、是什么動(dòng)物來(lái)了？它們?cè)谧鍪裁矗?br />　　組織幼兒觀看五個(gè)幼兒的情景表演《花花貓和灰灰鼠》，并提出問(wèn)題讓幼兒思考：貓和老鼠到底在做什么？
　　2、出示掛圖。
　　引導(dǎo)幼兒觀察和講述圖片內(nèi)容。
　　提問(wèn)：圖上是什么地方？有誰(shuí)？它們?cè)谧鍪裁茨兀空l(shuí)能用優(yōu)美的詞句來(lái)描述？
　　教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述圖片內(nèi)容。
　　小結(jié)：在客廳的沙發(fā)邊，一直花花貓蜷著身體在睡大覺(jué)，它緊閉雙眼，趴在主人的靴子上正睡得香甜。一群灰灰鼠沿著墻角躡手躡腳地走了過(guò)來(lái)，它們探頭探腦、東看西看，還相互對(duì)伙伴輕聲說(shuō)："喂，小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)，千萬(wàn)別發(fā)出聲音。"有紙灰灰鼠勇敢地跑到花花貓的前面，睜大眼睛仔細(xì)瞧了瞧，看見(jiàn)花花貓正在睡大覺(jué)呢。
　　3、出示掛圖。
　　引導(dǎo)幼兒觀察和講述圖片內(nèi)容。
　　提問(wèn)：什么原因讓花花貓醒過(guò)來(lái)了？它醒來(lái)后做了什么？灰灰鼠的表情怎樣？它們是怎么想的，怎么做的？
　　鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)想象，與旁邊的小朋友相互講講這幅圖的內(nèi)容。請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述。
　　小結(jié)：原來(lái)，主人的靴子里裝了感應(yīng)器，只要有輕微的聲響，感應(yīng)器就會(huì)震動(dòng)，花花貓就會(huì)馬上清醒過(guò)來(lái)。它猛地站了起來(lái)，圓睜著雙眼，跟著感應(yīng)器的音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)。灰灰鼠嚇了一跳，有得大聲地喊叫："啊！花花貓醒了，真可怕！"有得目瞪口呆，滿臉疑惑："這真神了，花花貓?jiān)趺葱蚜耍窟�跳起舞來(lái)了？"
　　引導(dǎo)幼兒思考：結(jié)果會(huì)怎樣？花花貓會(huì)吃掉灰灰鼠嗎？
　　4、引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象，續(xù)編故事
　　引導(dǎo)語(yǔ)：這兩幅圖的內(nèi)容真有趣，結(jié)果會(huì)怎樣？后來(lái)還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情？請(qǐng)你把圖片的故事編講完整。
　　提出編講要求：
　　（1）要將圖上花花貓和灰灰鼠的表情、動(dòng)作講出來(lái)。
　　（2）要?jiǎng)幽X筋想，想出和別人不一樣的結(jié)果。
　　（3）要把圖片的故事講得完整、有趣。
　　請(qǐng)幼兒分組輪流講述和續(xù)編故事，并給圖片取名。
　　請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述圖片內(nèi)容，教師給予小結(jié)、評(píng)價(jià)。

　　【活動(dòng)反思】
　　此活動(dòng)的重點(diǎn)在于對(duì)圖片內(nèi)容的聯(lián)想和擴(kuò)展，應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒觀察和想象圖上的動(dòng)物的表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)，并續(xù)編圖片內(nèi)容的結(jié)尾。還可以將其和語(yǔ)言區(qū)結(jié)合，讓幼兒繼續(xù)看圖講述，或者表演圖片內(nèi)容。這樣效果可能更好。

小百科：貓：一般的貓:頭圓、顏面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。夜行性。以伏擊的方式獵捕其他動(dòng)物，大多能攀緣上樹(shù)。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，以免在行走時(shí)發(fā)出聲響，捕獵時(shí)也不會(huì)驚跑鼠。行進(jìn)時(shí)爪子處于收縮狀態(tài)，防止爪被磨鈍，在捕鼠和攀巖時(shí)會(huì)伸出來(lái)。

【中班語(yǔ)言課教案《花花貓和灰灰鼠》含反思】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班教案《背著蛋殼的小雞》

• 幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀公開(kāi)課教案《粗心的小耗子》

• 幼兒園小班教案《他怎么啦》

• 幼兒園大班繪本閱讀教案《大腳丫跳芭蕾》

• 幼兒園大班教案《大象救小兔》含反思

• 幼兒園中班教案《快樂(lè)的一天》

• 幼兒園小班教案《小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà)》含反思

• 幼兒園小班語(yǔ)言游戲教案《躲起來(lái)》含反思

• 幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《放風(fēng)箏》2篇含反思

• 中班語(yǔ)言活動(dòng)《春天，您好》說(shuō)課稿范文

• 大班語(yǔ)言教案《兔子，站住》含反思

• 幼兒園大班語(yǔ)言教案：春天的顏色