中班優秀美術教案《美麗的菊花》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用油畫棒表現菊花的特征，觀察菊花的顏色和姿態，知道菊花是多種多樣的，嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現它們各不相同的特征，快來看看幼兒園中班優秀美術《美麗的菊花》含反思教案吧。

       活動目標：
　　1、觀察菊花的顏色和姿態，知道菊花是多種多樣的。
　　2、嘗試用油畫棒表現菊花的特征。
　　3、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現它們各不相同的特征。
　　4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

　　活動準備：
       童易PPT（菊花）、范例。

　　活動過程：
　　一、感知菊花的特征：
　　1、秋天到了，什么花開了？(菊花)
　　2、我們這里開了一個菊花展覽會，看看菊花長什么樣？引導幼兒從花、莖、葉幾部分觀察菊花的特征。（如：花開在頂端，葉子邊緣有鋸齒，花有黃、白、紫等顏色。形狀多樣：有的花象個球，有的花瓣象一條條蘿卜絲，有的象媽媽的卷頭發，有大有小，有直有彎，有寬有窄。）
　　3、菊花有什么用呢？（能做清涼飲料，泡茶喝，菊花的香味能治頭痛等。）

　　二、畫畫美麗的菊花：
　　菊花真美，今天我們都來做小園丁，一起來種菊花好嗎？
　　1、（老師示范）圓圓的是花蕊，長長的橢圓形是花瓣，圍著花蕊長滿花瓣。一朵菊花就開放了。再找空的地方種菊花……(5—6朵)
　　2、花下面還有什么？（莖）用咖啡色畫莖。（還有葉子）用深綠色或淺綠色畫葉子，尖尖的，一片葉子就長出來了，你們想試試嗎？
　　3、引導幼兒有順序地畫：花蕊——花瓣——花莖——葉子，并且知道畫花瓣、葉子。
　　4、鼓勵幼兒將畫面畫滿。

　　三、展覽作品：
　　1、找一找誰種的菊花最多、最美？
　　2、蝴蝶最喜歡哪朵菊花，為什么？

       教學反思：
       這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

小百科：菊花（拉丁學名：Dendranthema morifolium（Ramat. ）Tzvel.）：在植物分類學中是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大立菊、懸崖菊、藝菊、案頭菊等栽培類型；有按花瓣的外觀形態分為園抱、退抱、反抱、亂抱、露心抱、飛午抱等栽培類型。不同類型里的菊花又命名各種各樣的品種名稱。

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