小班健康領域教案《小兔跳跳跳》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒鼓勵小朋友愉快參與活動，遵守一定的活動常規，通過各個游戲情景，發展跳的能力，了解多運動對身體有好處，快來看看幼兒園小班健康領域《小兔跳跳跳》含反思教案吧。

　　設計意圖：
　　一根短繩、一個鞋盒，把它們變一變，變成了一個好玩的游戲，讓孩子們跳一跳，"跳"出了一張張快樂的笑臉……《小兔跳跳跳》以跳為主線，以小兔去草地上玩為游戲情境，帶領孩子們進入了一個新鮮、愉快的跳動世界，在活動中讓孩子自由自在的跳。小兔活潑、可愛的角色讓小班孩子更容易接受，使他們在這個游戲式的活動中發展了跳的能力并獲得了愉快的情緒體驗。
　　活動中所有的教具都是利用本土資源、廢舊材料制作的，取材簡單，通過合理的構設，有效的達成目標。

　　活動目標：
　　1、通過各個游戲情景，發展跳的能力。
　　2、鼓勵小朋友愉快參與活動，遵守一定的活動常規。
　　3、了解多運動對身體有好處。 
　　4、喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。

　　活動重難點：
　　引導小朋友用繩子練習不同的跳的本領。

　　活動準備：
　　1、自制彩色綢布短繩、自制系帶的鞋盒每幼一份，掛有塑料響瓶的長繩一根
　　2、場地小點設置，每幼佩戴小兔胸飾

　　活動過程：
       小兔跳跳跳

        教學反思：
        在整個活動看來，孩子們對雙腳向前跳的這一技能都基本掌握了，而且都能遵守游戲規則進行活動，雖然活動的目標基本達到，但在活動的一些流程方面考慮的還不是很周全，使得整節課時間稍微長了點，希望在進行第二次教研時，將游戲環節這一方面考慮的在周全點，讓這節課更完美一些。

小百科：兔子，是哺乳類兔形目兔科下屬物種的總稱，共9屬43種。具管狀長耳（耳長大于耳寬數倍）；簇狀短尾，比前肢長得多的強健后腿。陸棲，見于荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、干草原和森林。

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