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中班健康教案活動《小猴摘桃》含反思

健康教案    日期:2020-11-17    作者:咱ゝ尛傀゛
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中班健康教案活動《小猴摘桃》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能積極勇敢地參與有挑戰(zhàn)性的活動,體驗游戲的趣味性,能在高度為16~20厘米的斜坡上走上走下或者跑上跑下,提高身體平衡與協(xié)調(diào)能力,教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,快來看看幼兒園中班健康活動《小猴摘桃》含反思教案吧。

活動目標(biāo)
1.能在高度為16~20厘米的斜坡上走上走下或者跑上跑下,提高身體平衡與協(xié)調(diào)能力。
2.能積極勇敢地參與有挑戰(zhàn)性的活動,體驗游戲的趣味性。
3.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

活動準(zhǔn)備
廢紙箱、平衡木、木樁架、梯子、韻律操音樂等。

活動過程
1.隨著音樂做熱身運動。
(1)故事導(dǎo)入情景,“一群小猴子住在山腳下,他們決定把對面山坡上的桃子都摘下來,運回家里來......”
(2)幼兒進(jìn)入游戲情景:播放韻律操音樂,全體幼兒隨音樂做熱身運動。
2.自由探索,體驗小猴子快速上下山坡的方法。
創(chuàng)設(shè)“斜坡”形成斜坡場地。將平衡木架在16~20厘米高的地方,啟發(fā)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗,自由探索體驗爬上爬下、跑上跑下或走上走下的方法,尋找最快、最好的方法,教師注意保護(hù)幼兒安全。
3.講解動作要領(lǐng),學(xué)習(xí)多種上坡、下坡的技能。
(1)個別幼兒示范上、下山坡的方法。
(2)教師講解多種技能。引導(dǎo)幼兒通過模仿學(xué)習(xí)共同體驗爬上爬下、跑上跑下或走上走下的不同方法,并提醒幼兒注意自我保護(hù)。
4.游戲“小猴摘桃”,幼兒鞏固練習(xí)在高16~20厘米高的斜坡上走上走下、跑上跑下。
(1)幼兒運東西上下山坡,可將平衡木換成梯子,激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)自我。
(2)提醒幼兒注意避免桃子掉落,掌握正確的自我保護(hù)方法。
5.競賽游戲“分組運桃子”。
(1)請幼兒用最好、最快的方法把桃子運到家里激發(fā)幼兒敢于挑戰(zhàn)的上下山坡。
(2)介紹運桃子的路線,請幼兒根據(jù)自己的能力,選擇難度合適的路線。
6.聽音樂做放松運動。
今天小猴子們順利完成了運桃子的任務(wù),大家都表現(xiàn)的很勇敢,現(xiàn)在我們相互拍拍身體,放松一下吧。

教學(xué)反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

小百科:桃(原變種) ,高3-8米;;樹皮暗紅褐色,老時粗糙呈鱗片狀;小枝細(xì)長,無毛,有光澤,綠色,向陽處轉(zhuǎn)變成紅色,具大量小皮孔;冬芽圓錐形,頂端鈍,外被短柔毛,常2-3個簇生,中間為葉芽,兩側(cè)為花芽。葉片長圓披針形、橢圓披針形或倒卵狀披針形,長7-15厘米,寬2-3.5厘米,先端漸尖,基部寬楔形。

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