大班美術(shù)水墨畫《蘭花》教案

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過觀察蘭花，了解蘭花的葉子是呈放射狀生長的特點。

　　2、學(xué)習(xí)用中鋒由下往上畫蘭花的葉子。

　　3、初步感受水墨畫活動中運筆的輕重變化。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、實物：蘭花一盆，水墨畫作品《蘭花》。

　　2、幼兒用水墨畫工具，宣紙等。

　　【活動過程】

　　一、出示蘭花，引發(fā)興趣

　　1、小朋友們知道這是什么植物嗎?(蘭花)

　　2、你在哪里看到過這種花?

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察蘭花葉子的生長方向，討論畫法

　　1、觀察蘭花，師：看看，蘭花的葉子是怎么樣的?長得一不一樣?(彎彎的;有的大有的小。)

　　2、師：它的葉子都是怎么長的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蘭花葉子呈放射狀生長的`特點。)

　　3、觀察水墨畫作品《蘭花》，說說是怎么畫的。

　　三、教師示范，重點引導(dǎo)幼兒了解中鋒側(cè)鋒的運用。

　　1、教師示范：用中鋒蘸濃墨畫蘭花的葉子。

　　2、請個別幼兒上來嘗試用中鋒畫蘭花葉片，引導(dǎo)幼兒由下往上畫，并且表現(xiàn)出蘭花葉片下粗上細(xì)的特點。

　　3、然后用中鋒輕輕地畫蘭花的花桿，勾畫蘭花花瓣。

　　4、教師和幼兒共同完成范畫。

　　四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)重點。

　　1、師：現(xiàn)在我們來畫一畫蘭花吧。

　　2、鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)作蘭花。

　　3、提醒幼兒注意中鋒的運用，控制好下筆的力度。

　　五、欣賞評價

　　展示幼兒作品，相互欣賞，說說自己最喜歡的作品，并說說為什么。

【大班美術(shù)水墨畫《蘭花》教案】相關(guān)文章：

• 中班美術(shù)《彩色心情》教案

• 小班美術(shù)教案：創(chuàng)意小臉譜

• 《蝦》大班美術(shù)教案

• 幼兒園小班學(xué)期個案追蹤記錄表

• 幼兒園大班教案《滑稽的小人》含反思

• 幼兒園大班教案《植物》含反思

• 幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《繪畫我眼中的動畫》含反思

• 幼兒園小班教案《美麗的花瓶》含反思

• 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《鉛筆狂想曲》含反思

• 幼兒園大班教案《膠帶貼畫》含反思

• 案例教學(xué)在和聲教學(xué)的運用論文

• 《切西瓜》小班美術(shù)教案