每個孩子都有閃光點,同樣也存在或多或少不盡如人意的地方。
今天早上,我叫孩子們找好朋友一起看書,可剩下了幾個孩子沒有幼兒愿意做他們的好朋友,當時我想了很多,可能最大的原因就是平時對他們的批評比較多……
因此,我想開展“每日一夸”的活動,讓孩子們挖掘自己和別人的閃光點,樹立信心。所以,我每天安排“夸一夸”的談話活動采用教師夸、同伴夸,自己夸的形式,對幼兒進行積極的評價。如子安小朋友遇事總愛說:“我不行”“我不會”可他很喜歡畫畫,還認識很多汽車品牌,在當天的談話活動中,我故意給大家出難題,看誰說出的汽車品牌多!結果,別人最多只能說出三四種,而他卻一口氣說出10種,在同伴“你真棒”的夸獎聲中,他露出了自信的微笑。
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