活動目標：
1、 幼兒能感受樂曲的歡快、活潑的旋律。
2、 活動中，幼兒能隨音樂的變化做出表現猴子澆水，開花的動作。
3、 鼓勵幼兒進行大膽創編和表演，體驗游戲帶來的快樂心情。
活動準備：
音樂，幼兒圍坐成半圓形，桃花手環
活動過程：
一、講故事情境，引入課題
1、林老師給大家帶來一個好聽的故事《快樂的小猴》，猴媽媽帶著一群猴寶寶，種下了一大片桃樹林，桃花開了嗎？讓我們一起走走走走，走走走。（教師邊說邊模仿猴子的動作）
2、哎呀，好不容易走到了桃樹林，可是，還沒有開花呢！原來還沒有給桃樹澆水呢！讓我們一起給它們澆澆水吧！（做澆水動作）哇，桃樹真的長大了，開花了！
二、欣賞音樂，讓幼兒感受音樂歡快的旋律。
1、播放音樂，教師跟隨音樂做動作。“猴媽媽不僅還會用手的動作講故事呢，請認真聽，仔細觀察，猴媽媽都做了哪些動作。”（播放音樂，教師跟隨音樂做一遍動作）花開了嗎？你的花好漂亮啊！
提問：你看到猴媽媽都做了什么動作？請幼兒回答。
2、教師小結（走一走---看一看----叫好朋友來幫忙----澆澆水----花兒開啦）
3、播放第二遍音樂，請幼兒跟隨老師做動作。
三、引導幼兒創編澆水的動作。
1、“猴寶寶，你們還喜歡用什么動作澆水呢？”引導幼兒創編不同的澆水動作，一起試一試）
2、播放第三遍音樂，幼兒根據創編的動作隨音樂游戲。
3、“其實在這段音樂里藏著兩個魔法精靈，現在我們一起聽聽這兩個魔法精靈在哪里呢？”播放音樂第四遍。讓幼兒找到水滴的聲音和開花的聲音。跟隨音樂練習一遍。
4、分角色練習。幼兒帶上桃花手環當桃花，老師當猴媽媽給桃花澆水，跟隨音樂進行游戲。
四、結束部分：寶寶們，我們去給山的那邊給桃樹澆澆水吧！（跟隨音樂邊做動作邊下場）
【小班音樂游戲《快樂的小猴子》】相關文章：
• 小班音樂游戲:小動物和狼
• 小班音樂游戲《小胖鴨子捉迷藏》有教案反思音樂
• 《全家樂》幼兒園小班音樂游戲音樂教案
• 小班音樂游戲《小蜜蜂》
• 小班音樂游戲躲藏說課稿
• 幼兒園小班音樂游戲教案《大象和蚊子》
• 小班音樂游戲《大巨人與小矮人》含教案音樂
• 幼兒園小班音樂游戲活動教案
• 小班音樂游戲：挑西瓜
• 小班音樂游戲教案《小熊醒來了》
• 小班音樂游戲《小胖鴨子捉迷藏》有課件教案反思音樂
• 小班音樂游戲反思
