活動目標：
1、 熟悉旋律，嘗試演唱歌曲。
2、 在情景、游戲中能大膽表演歌曲,嘗試用身體進行控制。
3、 感受音樂活動的樂趣，萌發綠色出行的意識。
活動準備：
重點：
在情景中學唱歌曲
難點：
幼兒邊做動作邊大膽演唱
活動過程：
一、 導入活動
師：有兩個小汽車他們相約去郊游。他們是有禮貌的小汽車，見面會怎么打招呼呢？答案就藏在這首歌里。請你仔細聽一聽。
二、 新授活動
1、 教師邊做動作邊清唱
師：聰明的寶寶告訴我，剛才小汽車是怎么打招呼的？
2、 再次做動作清唱
師：你們聽的真仔細，我們一起試一試好嗎？
小汽車在紅燈的時候應該怎么樣？綠燈時呢？
小結：紅燈停，綠燈行，不然后面的車都堵住了，我們要做遵守規則的小汽車。
3、 游戲：紅綠燈
師：小汽車準備好，我們一起再來試一試。
問：小汽車還發出了什么聲音？
小結：嘀嘀嘀，提醒綠燈亮了要出發了；嘟嘟是紅燈亮的聲音。
4、 再次游戲
師：有的時候紅燈時間很長，有的時候很短，我們再來聽一聽。
5、 游戲：停車場
師：小汽車來到一個地方，地上畫了一個一個的格子。你們知道這是哪里嗎？
停車場沒有位子能不能停車？一個停車位可以停幾輛車呢？
我們來做小汽車，小椅子就是我們的停車場，一起玩一個停車場的游戲吧。
（師幼共同邊開車邊唱歌，歌曲結束后找停車位坐下來）
6、 再次游戲
三、 游戲：乘坐公共汽車
1、師：現在馬路上的車子越來越多，除了坐小汽車，我們還可以坐什么車？
公交車可以坐多少人啊？乘坐公交車需要注意什么？
我來做公交車司機，你們做小乘客，我們坐公交車出去玩吧。
2、師幼結成長隊，邊唱歌邊走出教室。
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