活動目標:
1、鞏固團圓、壓扁、搓條的技能,并嘗試用學過的技能裝飾“年糕”。
2、了解年糕所表達的祝福的含義,體驗創作的快樂和滿足感。
活動準備:
1、材料準備:橡皮泥、泥工板、紙盤、泥工刻刀、布娃娃玩偶,收集年糕的圖片。
2、經驗準備:參與過泥工活動,掌握了團圓、壓扁、搓條等技能,欣賞、品嘗過年糕。
活動重難點:
重點:能運用已有經驗制作、裝飾“年糕”。
難點:能根據“年糕”的形狀,制作相應的裝飾品。
活動過程:
1、觀察各種各樣的年糕,激發幼兒的興趣。
出示布娃娃,給孩子創設一個故事情境。
指導語:布娃娃要過年了,我們給她準備了一個漂亮的、好吃的、神秘的禮物—甜甜的年糕。你們來看看選哪一個?
出示收集來的年糕圖片,引導幼兒欣賞精美裝飾。
2、師生相互協作嘗試制作“年糕”。
提問:這么精美的年糕是怎樣做出來的?上面的裝飾有什么規律呢?
請幼兒觀察圖片,嘗試用團圓、壓扁、搓條的方法做“年糕”。
制作小飾品裝飾“年糕”。
小結:少用一點泥,團小一點的泥團,這樣壓扁之后的“年糕”就會小一點。
4、分享交流。
欣賞“年糕”,大膽介紹“年糕”的制作方法。
引導幼兒大膽分享,并學習給他人送去祝福。
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