（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1．積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)大膽想象、創(chuàng)造的快樂(lè)和成功感。
2．能仔細(xì)觀察樹(shù)葉外形， 在看一看、想一想中嘗試用添畫(huà)的方法將樹(shù)葉變他物。
（二）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：用添畫(huà)的方法將樹(shù)葉變
難點(diǎn)：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．已采集過(guò)各種各樣的樹(shù)葉，并擦干凈，壓平整
2．蠟筆、紙、膠水、記號(hào)筆等工具及材料
（四）活動(dòng)過(guò)程：
1.樹(shù)葉游戲
師：讓我們一起把手中的樹(shù)葉拋向空中，看看飄落的樹(shù)葉像什么？ （幼兒自由想像，教師對(duì)幼兒的回答一一加以肯定。）
2．樹(shù)葉變變變。
（1）欣賞范畫(huà)。
師：樹(shù)葉搖身一變變成了什么？{小兔、蝴蝶、蘿卜等} 樹(shù)葉寶寶是怎么變的？添畫(huà)上x(chóng)xx
師：樹(shù)葉除了變成這些以外，還能變成什么？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)添畫(huà)使樹(shù)葉變成其他東西）
（2）教師根據(jù)幼兒的想像進(jìn)行添畫(huà)，作出一兩個(gè)范例。
（3）演示拓印過(guò)程。
教師：樹(shù)葉為什么要反面朝上才能拓印出紋理呢？大家摸一摸樹(shù)葉的兩面，有什么感覺(jué)？教師：大家真聰明，樹(shù)葉反面有許多紋理，是凹凸不平的，所以我們?cè)谕赜r(shí)只有拓印反面才能印出漂亮的紋理，而正面沒(méi)有凹凸不平的紋理，就拓印不出花紋了。提醒注意：
A．樹(shù)葉反面向上放好，左手要始終按住紙，別讓紙和物體錯(cuò)位，否則拓出的紋理不清晰。
B．筆要平放，用力均勻，涂色要一個(gè)方向來(lái)回地涂。再將涂有顏料的一面壓在白紙上，取走葉子后，將紙吹干。
