活動目標:
1. 通過學說、學唱《小兔開新鋪》鞏固9以內數字與數量的對應關系。
2. 在游戲情境中能主動學習、大膽表現,體驗活動帶來的快樂。
活動過程:
一、小兔開鋪子導入,激發幼兒興趣
1.提問:今年是什么年?
2.播放課件畫面:小兔出場
提問:(1)小兔準備開家鋪子,你知道什么是鋪子嗎?
(2)猜猜鋪子里會有些什么呢?(幼兒猜想)
二、感知數量對應,理解、記憶歌詞
1.借助課件了解鋪子里的物品
課件畫面一:6把小椅子
課件畫面二:7面小花鼓
課件畫面三:8頂帽子
課件畫面四:9個黑黑的蛋,其實蛋里是9只小鴨子
課件畫面五:水果一欄(三種,每種一堆)
課件畫面六:蔬菜一欄(三種,每種一堆)
2.多種方式熟悉記憶歌詞
(1)教師將對應順序的物品和數量在白板課件上羅列
(2)互動:教師念前面的數字和量詞,幼兒接著說(第二遍)
(3)請幼兒加快速度邊打節奏邊說(第三遍)
三、引發創編樂趣,學唱歌曲
1.播放《買菜》音樂,幼兒試唱
2.請個別幼兒嘗試演唱
3.帶領幼兒一起學唱
四、延伸活動
看課件播放小動物出場:6只小鳥,7只螞蟻,8只蝴蝶,9只小貓……)小動物們會買什么呢?我們下次活動再討論……
【中班綜合教案:小兔開新鋪】相關文章:
• 幼兒園小班教案:小草變了
• 中班綜合教案:和筷子做朋友
• 幼兒園中班綜合教學活動——No smoking (請勿吸煙)課后反思
• 中班綜合活動:紅旗飄飄
• 小班綜合活動教案:圖形寶寶變變變
• 幼兒園小班律動:花毽飛揚
• 幼兒園小班綜合活動:襪子娃娃
• 幼兒園小班綜合活動教案:下雨啦
• 幼兒園小班教案:我的小臉
• 幼兒園小班綜合活動:大蘋果
• 小班綜合活動____餐具總動員
• 小班綜合:我的身體