活動目標：
      1. 感知幾種常見水果的顏色、形狀和味道，知道這幾種水果的名稱。
      2．大膽清楚地表達自己的意愿，并能在情境中學說短句。
      3.知道水果的味道豐富，喜歡吃水果。
      活動準備：布置水果店場景、實物水果（蘋果、香蕉、桔子、梨）每人一個、已做好的水果沙拉、小碗小勺每人一份
      活動過程：
      一、以小兔水果店開張引入，激發幼兒興趣
      1．出示木偶小兔， 導入活動
      （1）出示木偶小兔：小朋友，你們認識我嗎？我是誰呀？（小兔）對呀，我是小兔寶寶，小朋友，你們好！小兔：你們好熱情呀，我真喜歡你們！
      （2）小兔：今天呀我真高興，我的小兔水果店開張啦！你們想到我的水果店里看看嗎？瞧，我的店里有許許多多的水果呢，你們喜歡吃水果嗎？
      2. 觀察水果店，了解水果的顏色
      （1）小兔：誒，你們看到了有些什么顏色的水果呀？（紅色、黃色）除了紅色的和黃色的，還有什么顏色的呢？（橘黃色）
      （2）紅水果、黃水果、橘黃色的水果，這么多顏色的水果，們喜歡小兔水果店里的水果嗎？
      二、引導幼兒去水果店買水果，認識多種水果
      1.幼兒買水果，學說短句
      師：想不想去小兔水果店里買一個水果呢？那趕快想一想，你想買什么顏色的水果？
      2.幼兒購買水果
      3.幼兒介紹購買的水果名稱
      師：孩子們，看，我買的是什么顏色的水果呢？（黃色）這個水果的名字叫什么呀？（梨子）恩，我買了一個黃黃的梨子，誰也買了黃黃的梨子呀？
      2．利用感官，了解水果的味道及營養
      （1）摸一摸
      師：你們喜歡自己買到的水果嗎？摸一摸心愛的水果，有什么感覺啊？
      （2）聞一聞
      師：聞一聞，這些水果有什么氣味嗎？
      小結：是呀，這些水果都被皮包著，聞不出氣味。
      （3）嘗一嘗
      師：每種水果里面的果肉都是不一樣，請你們拿一塊嘗一嘗，等會來我們告訴你吃了什么水果，是什么味道的。
      （4）提問
      師：你吃了什么水果，是什么味道的？小結：他吃的是桔子，酸酸的，你呢？
      （5）小結：我們都喜歡吃水果，因為水果里含有豐富的營養，多吃水果可以使我們的身體更加棒棒的。
水果還有很多種吃法呢，可以做成水果沙拉呢，那味道好極了，你們吃過嗎？今天想不想一起來嘗一嘗？
      三、品嘗水果，知道水果的味道豐富
      （1）出示準備好的水果沙拉
      師：這里有我們剛才買到的水果，還有一些其他的水果，等會請你們去挑選自己喜歡吃的水果，說說你們吃到的水果是什么味道的？猜猜會是什么水果呢？
      （2）提要求
        師：我們小朋友在挑選水果的時候要謙讓，每種水果拿一樣，好東西要大家分享。
      （3）幼兒挑選水果

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