中班教案《塑料袋》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒探索塑料袋的多種玩法,體驗(yàn)做做玩玩的樂趣,能運(yùn)用剪、貼、撕、畫等多種技能有創(chuàng)意的裝飾塑料袋,養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì),快來看看幼兒園中班《塑料袋》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、能運(yùn)用剪、貼、撕、畫等多種技能有創(chuàng)意的裝飾塑料袋。
2、探索塑料袋的多種玩法,體驗(yàn)做做玩玩的樂趣。
3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
活動準(zhǔn)備:
塑料袋(每人一個(gè))、卡紙裝飾物、彩筆、雙面膠、剪刀(每人一把)、教師制作的范例。
活動過程:
1、激發(fā)幼兒活動興趣,引出主題。
引導(dǎo)幼兒回憶說出塑料袋的用處,告訴幼兒塑料袋不僅有多種用處,我們還可以跟它做游戲。
2、欣賞教師范例,引導(dǎo)幼兒說說自己想怎樣裝飾塑料袋。
3、幼兒自由制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、展示幼兒作品,激發(fā)幼兒玩塑料袋玩具的興趣,說說我們裝飾好的塑料袋可以怎樣玩?如:可以套在頭上當(dāng)頭飾, 可以拴上長長的繩像放風(fēng)箏一樣玩等。
5、引導(dǎo)幼兒拿自己制作的玩具,與同伴進(jìn)行游戲。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒說說還可以用塑料袋做成什么?請幼兒收集塑料袋,在手工區(qū)繼續(xù)開展創(chuàng)造性活動,并告知幼兒廢棄的塑料袋不能亂扔,要保護(hù)好環(huán)境。
活動反思:
本次活動既是一次由幼兒自發(fā)生成的活動又是一次很有教育價(jià)值的園本教學(xué)活動。塑料對于地球的危害是巨大的,所以我們要讓幼兒能夠廢物利用,讓廢棄的塑料能夠利用起來,通過各種來利用塑料,盡量減少塑料在生活中的使用。
小百科:塑料袋是以塑料(常用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龍等)為主要原料制成的袋子,是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲罚1挥脕硌b其他物品。
【幼兒園中班教案《塑料袋》含反思】相關(guān)文章:
• 小班科學(xué)教案《我有耳朵和鼻子》
• 幼兒園小班科學(xué)公開課教案《小螞蟻過河》含反思
• 幼兒園小班科學(xué)教案《橘子寶寶》含反思
• 幼兒園中班教案《螞蟻》
• 幼兒園小班教案《哪輛車跑得快》
• 幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《動物睡覺真有趣》含反思
• 幼兒園中班教案《五彩豆》
• 幼兒園大班教案《牙齒旅行記》
• 大班科學(xué)優(yōu)秀教案《各種各樣的紙》含反思
• 幼兒園小班教案《幫水寶寶搬家》含反思
• 幼兒園大班教案《沙漠里的駱駝》
• 幼兒園中班教案《誰需要安裝電池》含反思