中班教案《五彩豆》適用于中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒嘗試利用豆類的不同顏色，大膽表現豆貼作品，在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途，激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣，快來看看幼兒園中班《五彩豆》教案吧。

　　活動目標：
　　1、 在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
　　2、嘗試利用豆類的不同顏色，大膽表現豆貼作品。
　　3、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。
　　4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　材料提供：
　　一、每張桌子放有各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）
　　二、剪刀、即時貼、記號筆、蠟筆等。

　　活動流程：
　　1、 激發興趣
　�。�1）、出示三瓶豆罐。
　　老師搖一搖，讓幼兒猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。
　�。�2）、打開罐子，讓幼兒看一看里面到底藏了哪種豆豆。
　　2、 自由探索
　�。�1）師：這些豆豆為什么會發出不同聲音呢？它們長的怎么樣？（顏色、大小、形狀不一）
　　（2）師：在這些豆豆里，你喜歡哪種呢？為什么？
　�。�3）師：對，豆寶寶的本領可大了，它能做成很多好吃的食品。
　�。�4）你知道這些豆豆能做成什么食品？
　　豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的；
　　綠豆糕……是用綠豆做成的。
　　小結：豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營養價值。所以，我們小朋友要多吃、常吃豆類食品，使我們的身體長的棒棒的。
　　（5）師：除了這三種豆豆外，你們還認識哪些豆豆呢？
　　幼：青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……
　　3、 欣賞作品
　�。�1）師：這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們
　　裝飾圖畫呢！
　�。�2）幼兒欣賞豆貼畫作品，看看這些作品都用了哪些豆。
　　4、幼兒創作表現
　　（1）請你們來試一試，用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。
　�。�2）幼兒自由創作，教師巡回指導。
　�。�3）幫助個別能力弱的幼兒大膽想象。
　�。�4）交流作品。

小百科：豆主要是指豆科植物的種子或莢果。豆類的正品有大豆、菜豆、綠豆、黃豆、蠶豆、紅花菜豆、印度菜豆等。

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