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幼兒園三八婦女節活動教案三篇

社會教案    日期:2016-03-04    作者:余溫ゝ
【www.888bfw.com - 幼兒園社會教案】
 三月里來,除了3月5日的學雷鋒日外,還有我們最熟悉的3月8日的三八婦女節了,在這個節日里,幼兒園該如何慶祝這個三八婦女節呢,幼兒園老師們開始策劃三八婦女節活動方案了,不妨看看下面這份幼兒園三八婦女節活動方案,希望對您有所幫助!
  幼兒園三八婦女節活動方案[一]
  活動目標:
  1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.
  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感.
  活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
  活動過程:
  一、引起興趣:
  小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?
  (“三八”國際婦女節)
  二、慶祝節日:
  1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.
  3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.
  4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;
  (2)講故事;
  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家
  務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老
  師們說一句發自內心的感恩語、祝福語.
  三、活動結束。
  幼兒園三八婦女節活動方案[二]
  1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
  2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
  準備:
  1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。
  2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
  活動與指導:
  1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?
  2.講解“三?八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。
  3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
  4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
  5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。
  7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等
  幼兒園三八婦女節活動方案[三]
  活動時間:2015年3月8日下午3點
  活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長
  內容與目標:
  一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
  二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
  3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
  4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
  材料準備:
  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。
  3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
  活動過程:
  (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
  在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
  說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
  (二)活動進行。
  (1)活動致辭。
  內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒印 孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。 因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!
  (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
  (3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌
  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
  (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
  (5)媽媽說心聲。
  說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。
  (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
  (7)集體表演《我的好媽媽》。
  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
  (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛 。
  (四)送禮物 :幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

  (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。 

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