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大班數學教案:撲克牌

數學教案    日期:2016-03-30    作者:多余の解釋
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  活動目標:

  1、運用編譯、破解等游戲方式,復習鞏固20以內加法、相鄰數。

  2、復習10以內的合成,鍛煉幼兒運用逆向思維的方式進行運算。

  3、初步了解個和十,知道十個1是10。

  活動準備:闖關指示、每位幼兒1-10兩套撲克牌,鉛筆,紙條。

  活動過程:

  一、開始部分

  教師歡迎小朋友來到撲克牌王國,撲克牌王國今天將要舉行盛大的舞會。邀請我們小朋友一起去參加。那你們知不知道撲克牌家族都有誰呢?

  二、基本部分

  (一)教師引導幼兒闖第一關

  1、教師講述闖關條例,引導幼兒闖關。

  2、請你來破解開起撲克牌王國的大門密碼,密碼第一位是7和9的相鄰數,密碼的第二位是4+2的得數,第三位密碼是4和6的相鄰數,第四位密碼是3+2+4的得數,請你讀出密碼是多少?

  3、我們看看密碼到底是多少?

  4、教師幼兒一起驗證密碼的對錯。

  (二)教師引導幼兒闖第二關

  1、請你用撲克牌很快的擺出以下數字,14、26、35、48、59。

  2、幼兒擺牌,教師巡回知道

  3、提問幼兒是怎樣擺牌的?

  4、提問26、35、48、59是由幾個十和幾個一組成的。

  (三)教師引導幼兒闖第三關

  1、請小朋友用兩張牌擺出18

  2、請小朋友用三張牌擺出18

  3、請小朋友用四張牌擺出18

  4、請小朋友用五張牌擺出18

  三、結束部分:一起參加撲克牌王國的舞會,隨音樂跳起舞來。

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