活動目的:
1、能邊看節奏圖邊進行演奏,培養節奏感。
2、使幼兒能用節奏樂表現對春天的感受。
活動準備:
若干三角鐵、小鈴、木魚、沙球、節奏圖、錄音機、磁帶活動過程:
1、聽錄音機欣賞歌曲《春天》,感受曲子優美抒情的特點。
2、出示節奏卡,讓幼兒集體練習節奏卡上的節奏型。
3、分聲部徒手練習后,再分組練習四種樂器的節奏型。
4、出示節奏圖,讓幼兒觀察,哪個是三角鐵的節奏?哪個是木魚的節奏?
哪個是小鈴的節奏?
5、請幼兒邊看節奏圖,邊持樂器進行演奏。
6、放錄音,幼兒伴隨音樂合奏數遍。
7、指出不足之處,讓幼兒再次練習。
8、小結幼兒上課情況,結束。
【幼兒園大班音樂教案:春天(二)】相關文章:
• 大班韻律活動:兔子音樂會
• 大班音樂教案:跳舞的小米粒
• 大班音樂:四季輪換
• 幼兒園大班音樂教案:愛跳舞的機器人
• 幼兒園大班音樂活動教案:啄木鳥
• 音樂對比欣賞(大班音樂)
• 幼兒園大班音樂教案:歡快的節奏
• 幼兒園大班打擊樂教案:小星星
• 大班音樂:茉莉花
• 大班打擊樂: 拔根蘆柴花
• 幼兒園大班歌唱活動教案:下蛋啦
• 小班音樂教案:快樂羊村