教學目標1、認識機器人為人類服務的本領。
2、激發幼兒的創新意識及對科學的興趣，發展幼兒的想像力。
環境與材料1、用機器人玩具、圖片、圖書等布置的機器人展覽。
2、幼兒制作用的廢舊材料，膠水，剪刀。
3、教學掛圖《機器人》。
4、《科學》下P.10~11。
一次備課一、參觀"機器人"展覽1、教師帶幼兒參觀"機器人"展覽。
2、鼓勵幼兒邊看邊講各種機器人不同的外形特征。
二、觀看教學掛圖《機器人》，激發創作欲望1、共同觀看畫冊《機器人》，引導喲額發現它們的本領。
2、請幼兒說一說機器人與人有什么不同的地方，機器人有什么本領。
3、幼兒可以將自己帶來的機器人進行改裝，或重新設計制作。
三、操作活動1、你的機器人叫什么名字？是什么樣的？
2、你的機器人有什么本領？啟發幼兒邊操作自己帶來的機器人邊講述。
3、你想讓你的機器人有什么特殊的本領？
4、引導幼兒選擇材料制作機器人。
5、了解幼兒的想法，幫助他們先想出機器人制作的方法，再進行具體的制作活動，完成自己的設計。
四、展示與交流1、幼兒向大家介紹自己制作的機器人。
2、機器人能幫助我們做哪些事情？引導幼兒進一步發現機器人為人類服務的本領。
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