教學目標1、讓幼兒在制作風車時發現材料的不同會影響風車的轉動。
2、在玩風車的過程中，認識影響風車轉動的多種因素。
環境與材料制作風車用的同樣大小的廢紙、按釘、一次性筷子等，幼兒每人1份。
一次備課一、談話1、現在是什么季節？在這個季節里你最愛玩的玩具有哪些？
2、你玩過風車嗎？讓我們學著做一個風車吧。
3、你知道用什么材料做的風車最好玩嗎？
二、做風車1、讓幼兒制作風車。教師觀察幼兒選擇什么樣的材料是怎樣制作的。
2、問幼兒：你的風車轉起來了嗎？為什么？
3、讓幼兒調試自己制作的風車。
4、讓幼兒試一試風車在哪兒轉得最快？
三、玩風車1、怎樣才能讓風車轉得快？請幼兒討論，交流自己的玩法。
2、幼兒再次體驗風車的轉動。
3、讓幼兒互相學著同伴的玩法，發現多種因素影響風車的轉動。
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