活動領域：藝術、健康
活動目標：
1、 感受4拍子樂曲的節奏和速度。
2、 學習隨著樂曲旋律的快慢調整自己的動作。
活動過程：
一、 請幼兒欣賞歌曲《妹妹背著洋娃娃》，在琴聲的伴隨下，幼兒一起邊拍手邊哼唱歌曲。
二、 指導幼兒觀察音樂，動作符號等。
三、 在幼兒會歌唱的速度之后，引導幼兒進行即興的換詞歌唱，或者讓幼兒變換唱歌的速度，讓幼兒感受歌曲節奏的變化。
四、 玩“送娃娃”游戲。請幾位幼兒將塑料圈放在腳下，手里抱著娃娃從指定的起點線出發向重點線走去。
五、 引導幼兒將這兩種音樂體能游戲結合起來，玩游戲《妹妹背著洋娃娃》。
——一部分幼兒站在圈里，手里抱著娃娃，準備“送娃娃”：另一部分幼兒變換速度、節奏、歌詞，演唱歌曲《妹妹背著洋娃娃》。
——“送娃娃”的幼兒要根據歌曲節奏、速度、內容的變化，變換自己的動作。
——兩部分幼兒交換角色，游戲繼續進行。
區域活動：
角色扮演區：
請教師準備不同速度的歌曲錄音帶，提供鈴鼓等打擊樂器，請幼兒隨著樂曲旋律的快慢敲擊或創編動作。
活動評價：
1、能根據音樂節奏的變化自然地調整自己的動作。
2、能基本合拍的做動作。
【幼兒園小班教案：妹妹背著洋娃娃】相關文章：
• 幼兒園小班藝術活動：我也來試試
• 幼兒園小班新版藝術活動教案：《手指變變變》（音樂游戲）
• 小班藝術活動《碰一碰》
• 幼兒園小班藝術活動：《快樂歌》
• 幼兒園小班藝術領域：印染手帕（手工）
• 幼兒園小班新版藝術活動教案：《我愛我的小動物》（歌唱）
• 幼兒園小班藝術教案：糖果一家
• 幼兒園小班藝術教案：一盤點心
• 大班藝術活動：《愛旅行的鞋子》
• 幼兒園小班藝術活動教案：蜘蛛先生造房子
• 幼兒園小班藝術活動教案：玩拖把
