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活動目標：
1.感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。
2.知道耳朵能聽聲音，要保護好耳朵。
活動準備：
1.空鐵罐5個，石塊、沙子、黃豆、樹葉若干。
2.各種小動物的叫聲。
活動過程：
一、謎語導入
圓圓腦袋一座山，兄弟兩人住兩邊，各種聲音能聽見，從小到老不見面。
二、玩鐵罐，了解聲音
1.師：老師今天帶來了一些鐵罐寶寶，他們口袋里還藏了一些好玩的東西呢，讓我們來聽一聽他們發出了什么聲音？
2. 先5個罐頭一起搖動， 讓幼兒感知聲音
3.老師依次搖動鐵罐，讓幼兒聽清。
師：它發出了什么樣的聲音？（引導幼兒用"咚咚咚"來描述石頭發出的聲音，用"沙沙沙"描述沙子的聲音，用"叮咚叮咚叮咚"描述黃豆的聲音）
4.搖動裝著樹葉的鐵罐
師：你聽到了什么？你們猜鐵罐里有沒有東西呢？
教師打開鐵罐，出示樹葉。
問：剛才為什么沒有聽見聲音呢？
小結：有的東西發出的聲音很響， 有的聲音發出的聲音很輕，有時幾乎都聽不到。
三、知道耳朵能聽聲音。
師：你們剛才用什么來聽聲音的？請你們捂住耳朵，我再來搖一搖。沙沙沙的聲音你們剛才捂耳朵的時候聽的清楚嗎？
四、欣賞各種小動物的叫聲，比比誰的耳朵靈
五、教師小結，引導幼兒要保護耳朵
師：聲音太響，我們的耳朵也會不靈的 ，那能不能大聲的說話？
六、隨著鈴鼓的聲音，去動物園找更多小動物的聲音。
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