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淺談幼兒園安全事件的預防

安全教育論文    日期:2019-03-27    作者:掩飾の高傲
【www.888bfw.com - 幼兒園安全教育論文】
【摘要】幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,安全、衛生等工作的好壞關系著廣大幼兒的健康和生命,同時也牽動著幼兒家長的心。近年來,由于種種原因造成的幼兒安全事件時有發生。為此,教師提心吊膽,消極防范,限制孩子的某些活動。然而消極防范是不利于幼兒發展的。我們應該認真分析造成安全事件的起因,從而制定積極的防范措施,預防安全事件的發生,保證幼兒安全健康地成長。
  【關鍵詞】幼兒園 安全事件 預防
  一、幼兒傷害事件的起因
  幼兒的安全事件是指幼兒在園期間或在與幼兒園有關的保育教育活動中發生的人身傷害事件。其造成的原因大致分為以下幾種:
  1.幼兒年齡小,容易出意外。3—6歲的幼兒身心處于明顯的未成熟階段,身體各部分的器官比較嬌嫩,神經系統比較脆弱,運動水平比較低,動作的協調性差,識別危險和自我保護能力差,加上活潑、好動、好奇,而大腦對身體動、作的變化又不能及時作出相應的反應;由于缺乏生活經驗,幼兒對自己行為產生的后果又無法預見,所以極易發生安全問題。
  2.幼兒園設施存在著不安全的隱患。《幼兒園管理條例》規定:“幼兒園的園舍和設備有可能發生危險時,舉辦幼兒園的單位和個人應當采取措施,排除險情,防止事故發生。”這對幼兒園加強設備的管理和維修提出了明確的要求。有些幼兒園的建筑不規范,臺階過高或欄桿過低,樓梯過窄,極易發生安全問題。有些幼兒園的大型玩具是鐵制的,幼兒在活動時稍有不慎就有可能碰傷。有的幼兒園把玩具安置在比較硬的地面上,孩子不慎掉下來容易摔傷。有的生活用品放置不當,幼兒拿取不方便,造成危險。
  3.幼兒園工作人員玩忽職守或者工作責任心不強。 玩忽職守與工作責任心不強屬于不同性質的行為。玩忽職守為瀆職行為,通常要承擔法律責任。事實上,幼兒園因工作人員玩忽職守造成事故的較少,更多的是教師責任心不強造成的傷害。如教師帶領小朋友滑滑梯,教師只管和別人說話,沒有全神貫注地照看孩子,結果幼兒因擁擠而摔下來,造成傷害。幼兒趁教師不注意離開教室,在操場上追跑,不慎摔傷等等。
  4.教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害。盡管《幼兒園教育法規》中規定嚴禁教師體罰或變相體罰幼兒,但是,這種現象在幼兒園時有發生。有的幼兒不守紀律、好動,教師罰其在教室外思過;幼兒卻自行跑到院子里玩,最終因無人看管而發生意外。
  二、幼兒安全事件的防范措施
  1.幼兒園應建立安全制度,明確崗位職責。一般可從組織機構、人員職責、控制危險因素、開展安全教育活動、檢查監督、及時報告處理等方面建立安全制度。園長承擔幼兒園安全方面的最終職責,可任命一名領導成員具體負責。各職能部門和人員要相互協調、分工負責,做到責任分明、萬無一失。要注意把所制定的制度落實到行動中。在執行的過程中,注意加強宣傳、自查,并根據實際情況做適當調整、修改與補充,真正做到“有制度,有落實、有檢查、有成效”。
  2.幼兒園建立衛生保健制度,做好健康檢查工作。幼兒園應該嚴格擁虧有關衛生保健制度,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。具體地說,幼兒園應該建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,并對幼兒身體發育狀況定期進行分析、評價,并及時向家長反映幼兒的異常變化。幼兒園還應建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。
  3. 幼兒園應實行食品、藥物管理制度,加強對工作人員和幼兒的安全教育,防止中毒等事故的發生。
  4.幼兒園還應重視晨、午間檢查工作。晨、午檢對于發現問題、排除不安全隱患有著積極的意義。
  5.創設安全的生活環境,消除不安全因素。
  6.強化安全意識,體現預防為主。首先,工作人員要把安全工作放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳欄、典型事例等進行宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度,認真做好安全的計劃、布置、檢查、評比等各項工作,將安全管理與日常保教工作相結合,切實做到防患于未然。其次,教職工要把安全崗位責任制牢記在心,落實到具體的工作中。本著對幼兒負責的思想,努力辨識危險源,掌握必要的安全防護方法,將危險消除在萌芽狀態。同時,要與家長及時聯系、溝通,避免意外事故的發生。再次,幼兒園需開展內容全面、形式多樣的安全教育活動,提高幼兒的自我保護意識和能力。應開展一些自救的游戲,如著了火怎么辦,走失后怎么辦,遇到陌生人怎么辦……并創設情景讓幼兒模擬表演,讓幼兒在游戲中學習自救知識。
  7.幼兒園工作人員要有高度的責任感。幼兒園工作人員在具體工作時,事事以幼兒為中心,本著促進幼兒和諧發展的宗旨,實行保育和教育相結合的原則。傳達室人員一定要堅守崗位,幼兒在園期間關閉大門,決不允許無關人員進入。幼兒的接送嚴格按制度辦事,離園時教師把孩子交給家長,來園時家長把孩子交給老師。孩子最好由專人接送,如有特殊情況需要換人,家長應事先通知老師;如家長事先沒有通知,而放學時換了別人接孩子,即便是熟人,也應與家長聯系,核實情況后再作決定。
  (作者單位:江蘇省寶應縣廣洋湖鎮中心幼兒園)
  編輯/張俊英

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