小班教案《防雷電》適用于小班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電，通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)，快來(lái)看看幼兒園小班《防雷電》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
　　2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
　　3、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
　　4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
　　5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、材料準(zhǔn)備：
　　1)錄音機(jī)、磁帶。
　　2)模擬大樹一棵。
　　3)模擬電線桿一根、電線一條。
　　4)模擬房子一座。
　　5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。
　　6)小兔子頭飾(若干)。
　　7)籃子一個(gè)。
　　8)音樂(lè)《下魚了》。
　　9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
　　2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
　　認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、導(dǎo)入，今天，***小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
　　2、躲雷雨閃電的情景。
　　1) 剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
　　2)雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了***的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。
　　3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
　　1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
　　2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的，好么?
　　4、觀看課件《如何防雷電》
　　5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
　　1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
　　2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
　　3)小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對(duì)呢?
　　4)教師小結(jié)。
　　A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
　　B)不可以躲在高危的地方。
　　C)不可以躲在電線桿下。
　　D)不可以躲避在潮濕的地方。
　　6、教念兒歌《安全避雷電》
　　7、表演游戲《下雨啦》
　　情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
　　8、結(jié)束。
　　小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。

　　附兒歌：
　　安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?
　　千萬(wàn)不要慌亂跑!
　　安全避雷有妙計(jì)：
　　不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái)，雷電沒(méi)有再走動(dòng)，定能安全回到家。

小百科：雷最早見于甲骨文，本義是帶異性電的兩塊云相接近時(shí)，因放電而放出的強(qiáng)大聲音。

【幼兒園小班教案《防雷電》】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班安全教案《認(rèn)標(biāo)記講安全》含反思

• 幼兒園中班安全教案《蠟燭的燃燒》含反思

• 幼兒園大班安全教案《安全用藥》含反思

• 幼兒園大班安全教案《小心地滑》5篇

• 幼兒園小班安全教案《尖尖的東西》含反思

• 大班安全教案《過(guò)馬路左右看》含反思

• 幼兒園中班教案《如何防電雷》

• 幼兒園大班安全活動(dòng)教案《防止溺水》含反思

• 幼兒園中班教案《危險(xiǎn)》

• 幼兒園大班教案《保護(hù)自己》含反思

• 幼兒園大班安全教案《走失了怎么辦》含反思

• 小班安全教案《我的身體我做主》含反思