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幼兒園大班教案《廢品再利用》含反思

社會(huì)教案日期：2019-12-10 作者：夏日゛浮光

【www.888bfw.com - 幼兒園社會(huì)教案】

大班教案《廢品再利用》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在活動(dòng)中啟發(fā)思維能力，提高動(dòng)手解決問題的能力，引導(dǎo)幼兒理解廢品再利用的意義，懂得愛護(hù)環(huán)境，通過活動(dòng)使幼兒體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心，快來(lái)看看幼兒園大班《廢品再利用》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、引導(dǎo)幼兒理解廢品再利用的意義，懂得愛護(hù)環(huán)境。
　　2、在活動(dòng)中啟發(fā)幼兒思維能力，提高動(dòng)手解決問題的能力。
　　3、通過活動(dòng)使幼兒體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。
　　4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
　　5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)
　　我把活動(dòng)目標(biāo)1做為教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、各種包裝盒、包裝紙、家中用過的瓶瓶罐罐等廢舊物品。
　　2、老師用廢舊物制作的小物品實(shí)物（有用一次性杯子做的水杯娃娃、化妝品瓶子做的飲水機(jī)、蒙氏學(xué)具做的花燈）。
　　3、用各種廢舊物制作工藝品的圖片。

　　活動(dòng)過程
　　（一）觀察用廢舊物品制作的小工藝品，激發(fā)幼兒的制作興趣。
　　1、教師：看看這些都是什么？知道這些漂亮的東西都是用什么做的嗎？（幼兒各抒己見）是怎么做的呢？（幼兒通過觀察回答）
　　2、讓幼兒觀察自己和同伴搜集的廢舊物。
　　提問：小朋友，你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎？你想不想讓它變成和老師做的一樣漂亮的小工藝品？應(yīng)該怎么做呢？
　　3、幼兒觀看各種廢舊物品制作的小工藝品的圖片。

　　（二）幼兒動(dòng)手制作
　　1、請(qǐng)幼兒自己選擇材料。
　　2、教師鼓勵(lì)幼兒自己解決在制作中遇到的問題，個(gè)別輔導(dǎo)。

　　（三）幼兒相互分享交流。
　　要求：說出自己做的是什么？它的作用有什么？（選三個(gè)幼兒說說自己的作品，教師要肯定幼兒的成績(jī)）

　　（四）活動(dòng)延伸
　　引導(dǎo)幼兒關(guān)注分類垃圾箱等環(huán)保設(shè)施，和幼兒探索減少垃圾的方法。

　　教學(xué)反思
　　幼兒都很樂意參與這次活動(dòng)，課堂氣氛非常活躍，每位幼兒都用廢舊物品制作出了一件工藝品，有的幼兒還想繼續(xù)做，大多數(shù)幼兒的作品非常有創(chuàng)意，有用藥盒子做的輪船，飲料瓶子做的娃娃，一次性小碗做的花盆等，幼兒也體驗(yàn)了創(chuàng)作的成功，知道了廢舊物品可以再利用，可以做出好多好玩的東西，相信以后家里的廢舊物都可以被幼兒充分利用，也提高了幼兒的環(huán)保意識(shí)。如果重新上這節(jié)活動(dòng)課，我會(huì)和幼兒一起收集各種各樣的材料供他們選擇，在課堂上給幼兒更多的時(shí)間，讓幼兒說說自己以后在生活中會(huì)怎么做，呼吁身邊的人，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。