中班教案《我喜歡的動(dòng)物》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受人類與動(dòng)物之間親密的關(guān)系,增進(jìn)熱愛動(dòng)物的情感,認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物,感知?jiǎng)游锏奶卣鳎變耗芊e極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,快來看看幼兒園中班《我喜歡的動(dòng)物》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物,感知?jiǎng)游锏奶卣鳌?br /> 2.感受人類與動(dòng)物之間親密的關(guān)系,增進(jìn)熱愛動(dòng)物的情感。
3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4.培養(yǎng)觀察,比較能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)物圖片,新聞視頻,幼兒用書。
活動(dòng)過程:
一、交流
1. 你看過《動(dòng)物世界》嗎?
2. 里面的小動(dòng)物可愛嗎?那你最喜歡什么動(dòng)物?
(幼兒回答簡單的小貓小狗)
3. 增加難度:現(xiàn)在你不僅要說說你喜歡的動(dòng)物,并且要介紹一下。
如:老師喜歡長頸鹿,它的個(gè)子高高的,能吃到樹頂?shù)哪廴~。
幼兒回答時(shí)相應(yīng)出示動(dòng)物圖片,請其他幼兒一起觀看。
二、播放新聞視頻《小蛇救人》
1.視頻里都講了誰?講了什么故事呀?(幼兒如果概括不出,教師簡單概括一下新聞內(nèi)容)
2.你覺得這位叔叔怎么樣?很好,他救了小蛇。
3.那這條小蛇呢?它也救了老奶奶。
小結(jié):動(dòng)物和我們一起生活在地球這個(gè)大家庭了,互相幫助,真快樂呀!
三、討論:如何保護(hù)小動(dòng)物
你知道應(yīng)該怎樣保護(hù)小動(dòng)物嗎?如果在街上看見受傷的小動(dòng)物,你會(huì)怎么做?
四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書
看圖說說,有哪些小動(dòng)物?在你喜歡的小動(dòng)物的括號里打勾。
反思:
通過此主題的開展,幼兒對動(dòng)物有了更豐富的了解,有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)也豐富了許多,此主題是幼兒比較喜歡的一個(gè)主題。不過我覺得在認(rèn)識(shí)動(dòng)物時(shí)可以根據(jù)班級幼兒的喜愛情況有重點(diǎn)的介紹一到兩種動(dòng)物,認(rèn)識(shí)得可以深入一些,全面一些,不至于都是認(rèn)識(shí)的皮毛,只是面上的認(rèn)識(shí),可以重點(diǎn)深入地了解個(gè)別動(dòng)物,通過一兩個(gè)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)推廣到對其它動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。通過“我喜歡的小動(dòng)物一系列活動(dòng)的開展,使幼兒對動(dòng)物生動(dòng)有趣的形象有了更深的印象,為孩子們的思維提供了廣闊的空間,引發(fā)了孩子們對動(dòng)物的喜愛之情。
小百科:動(dòng)物是生物的一個(gè)種類。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺,可運(yùn)動(dòng),能夠自主運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)或能夠活動(dòng)之物。
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