小班教案《大西瓜》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒樂意表達自己的觀點,體驗故事情節(jié)的有趣,在細致觀察畫面的基礎上,合理推測故事情節(jié),快來看看幼兒園小班《大西瓜》教案吧。
活動目標:
1、在細致觀察畫面的基礎上,合理推測故事情節(jié)。
2、樂意表達自己的觀點,體驗故事情節(jié)的有趣。
3、引發(fā)幼兒學習西瓜的興趣。
4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣,激發(fā)閱讀興趣。
活動準備:多媒體課件。
活動過程:
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1、提問:你們瞧!誰來了?猜猜小老鼠要到哪里去呢?
2、追問:你怎么知道的?
小結:是呀,真是一只孝順的小老鼠。它得知奶奶病了,帶了禮物趕緊去看望奶奶。
(二)分段欣賞、觀察體驗
一路上會發(fā)生了什么事呢?
1、觀察ppt二
。1)你們看到些什么?你從哪里看出來的?
小結:夏天的太陽火辣辣地照著,小老鼠熱得滿頭大汗。
2、觀察ppt三
。1)它走呀走,走到了一片西瓜地里,它做了什么?為什么在大樹下吃西瓜?
。2)它為什么大口大口地吃?
3、觀察ppt四
還有半個西瓜,小老鼠會把它吃掉嗎?
小結:是啊,原來小老鼠心里一直想著奶奶,它可懂事啦!
4、觀察ppt五
小老鼠吃完了半個西瓜,做了一件很有趣的事,我們一起來看看吧!
。1)小老鼠戴上西瓜帽很有趣是嗎?那它為什么要戴上西瓜帽呢?(防曬、涼快)
。2)遷移:夏天出門時你們都用過什么防曬的好辦法呀?
小結:小老鼠跟你們一樣聰明。也想到了既涼快又防曬的好辦法,它吃完了半個西瓜,戴上西瓜帽,又繼續(xù)往前走了。
用你的小耳朵仔細聽聽,是什么聲音,小老鼠可能來到哪里了?
5、觀察ppt六
原來它來到了一條河邊,小老鼠該怎么過河呢?
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6、觀察ppt七
我們來看看小老鼠究竟用了什么好辦法?
小結:小老鼠把西瓜皮做成了一只西瓜船,他劃著西瓜船穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了河。這個辦法又方便有安全。
7、觀察ppt八
小老鼠過了河,高高興興地朝奶奶家走去,這時卻發(fā)生了一件非常危險的事情。
(1)呀,你看到了什么?
(2)狐貍要干什么?你從哪里看出來的?
。3)你有什么好辦法來幫助小老鼠?
8、觀察ppt九
小老鼠到底用了什么好辦法呢?誰來說一說?
小結:小老鼠真勇敢, 它用西瓜皮打敗了狐貍,這真是個又快又好的辦法。
9、觀察ppt十
小老鼠最后怎么啦?
小結:小老鼠打敗了狡猾的狐貍,心里開心極了,它抱著半個西瓜又高高信心地朝奶奶家走去。
三、完整欣賞
這個故事有趣嗎?它有個好聽的名字叫《大西瓜》,現(xiàn)在我們再來仔細聽聽這個有趣的故事!
提問:你喜歡故事里的小老鼠嗎?為什么?
小結:這真是一只惹人喜愛的小老鼠,又孝順又懂事,又聰明又勇敢。小老鼠到了奶奶家后,它把西瓜切成一片一片給奶奶吃,還給我們小3班的朋友們留下了一份放在教室里,請你們一起去品嘗。
小百科:西瓜為夏季之水果,果肉味甜,能降溫去暑;種子含油,可作消遣食品;果皮藥用,有清熱、利尿、降血壓之效。
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