小班教案《小果樹請客》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒領會故事蘊含的寓意和哲理,愿意耐心地看完圖片,并在成人引導下用簡單語言講述圖片內(nèi)容,通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事,快來看看幼兒園小班《小果樹請客》含反思教案吧。
活動目標:
愿意耐心地看完圖片,并在成人引導下用簡單語言講述圖片內(nèi)容。
領會故事蘊含的寓意和哲理。
通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
活動準備:
1、觀察不同生長階段的各種果樹。
2、教學掛圖。
活動過程:
1、介紹圖片人物和環(huán)境
2、引導幼兒會用簡單語言講述圖片內(nèi)容。
(1)佳佳在院子里種了什么?
(2)小果樹請誰來做客?小雨點很高興,小雨點幫小果樹干什么?
(3)喝完了水小果樹怎么樣了?請誰來做客?小鳥幫小果樹干什么?
(4)小果樹上有什么?它又請了誰做客?小蜜蜂幫小果樹做什么?
(5)小果樹上結了什么?它請誰做客?佳佳很高興,她在做什么?
3、老師講述故事,幼兒完整理解故事內(nèi)容。
4、幼兒自主看圖說話。
(1)要求幼兒看清每幅圖中的水果樹上有什么?請誰做客?
(2)客人給小果樹做了什么?
活動建議:
1、重點提示:不必嚴格要求幼兒講述原文,而應重在讓幼兒用恰當?shù)脑~句表達圖意,如果將故事做成幻燈片讓孩子們講述,效果會更好。
2、環(huán)境創(chuàng)設:語言區(qū)投放大的掛圖,鼓勵幼兒用自己的語言大膽表述。
附《小果樹請客》
佳佳在院子里種了一粒種子,種子長成了一棵小果樹。小果樹請小雨點做客,小雨點很高興,讓小果樹喝飽了水。小果樹的綠葉越長越多,它請小鳥來做客,小鳥很高興,幫小果樹捉蟲子。小果樹開花了,它請小蜜蜂來做客,小蜜蜂很高興,幫小果樹傳授花粉。小果樹結果了,它請佳佳來做客,佳佳很高興,吃了香甜的果子,又把種子種到泥土里。慢慢地,種子長成了一排排小果樹,小院子變得美極了,熱鬧極了。
活動反思:
1、我的活動內(nèi)容符合小班幼兒年齡特點。故事內(nèi)容簡單,用教學掛圖幫助幼兒理解故事內(nèi)容,既形象又生動。
2、在活動快結束時,有2個男孩開始不注意聽,失去耐心,原因是這節(jié)活動時間有些長,孩子的注意力開始分散。
小百科:果樹是指果實可食的樹木,能提供可供食用的果實、種子的多年生植物及其砧木的總稱。
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