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大班語言活動：11只貓開餅店
活動目標：
1. 在猜猜、講講、演演中感知理解繪本內容，懂得“貪心是沒有好下場”的道理。
2. 能仔細觀察畫面感受小貓內心世界變化、結合畫面嘗試用多種方法點數。
3、體驗故事幽默情節中帶來的樂趣。
活動準備：
繪本PPT
活動過程：
1.觀察繪本封面，激發幼兒學習的興趣。
師：有幾只小貓？你是用怎樣的方法數的？怎樣數可以不遺漏？
2.在猜猜、講講、演演中觀察理解畫面內容。
（1）PPT1：開店了
提問：11只貓將土豆餅店開在了哪里？猜猜貓隊長站在店門口會說什么？
（2）PPT2：做土豆餅
提問：店里的小貓在干嘛？他們是怎么做土豆餅的？分別在做什么？它們的心情是怎樣的？
土豆餅的制作過程：
洗土豆——煮土豆——攪成泥——蘸上粉——捏成餅——炸一炸——出鍋了！
跟著音樂一起來做土豆餅。
（3）PPT3，PPT4：吃土豆餅
提問：小貓們每天的晚餐都是土豆餅，你覺得它們每天吃土豆餅心情怎樣？從哪里看出來的？
（4）PPT5：來了一只鳥
師：此時的小貓在想什么？學學小貓兩眼放光的樣子。你們覺得小貓會給信天翁吃土豆餅嗎？為什么？
（5）PPT6：給鳥吃餅
師：小貓給信天翁吃餅了嗎？給它吃了幾個餅？你是怎么數的？
講述畫面：信天翁是怎樣數的？學一學，2個3。6個餅還可以怎么數
（6）PPT7：鳥吃撐了
師：信天翁吃了這么多餅，最后怎么樣了？此時的小貓心里在想什么？
（7）PPT8：家鄉的兄弟
講述畫面：信天翁一共有多少？你是怎么猜出來的？小貓心里又在想什么？
（8）PPT9，10 ，11： 去信天翁的家鄉
講述畫面內容后提問：小貓們提議去信天翁的家鄉做什么事情？
（9）PPT12：等候小鳥
提問：小貓在等候室等小鳥們的到來，此時它們的心情是怎樣的？從哪里看出來的？
（10）PPT13,14,15：信天翁來了
先來了幾只信天翁？小貓的心情是怎樣的？（期待）
又來了幾只信天翁？信天翁有什么變化？小貓的心情是怎樣的？（驚訝）
最后來了只怎樣的信天翁，一共幾只信天翁？小貓的心情是怎樣的？（害怕）
學一學小貓數信天翁的樣子。期待——驚訝——害怕
（11）PPT16,17：出逃
師：大信天翁是怎么說的？
（12）PPT18：最后的結果
提問：最后的結果是怎樣的？小貓有沒有吃到鳥肉？現在最開心的是誰啊？
3.梳理故事教育意義。
提問：為什么小貓最后沒有吃到鳥肉，反而變成了信天翁的廚師。
教師小結：小貓太貪心，想著要吃信天翁的兄弟們，結果沒有好下場。小朋友以后不論遇到什么事情，都不能太貪心哦。
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