小班語言教案《謝謝小猴子》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得同伴間要互相幫助,理解故事的內容,學說故事中的對話。豐富詞匯:鼻子、脖子、伸、爬、長長的,通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力,快來看看幼兒園小班語言《謝謝小猴子》教案吧。
活動目標:
1、理解故事的內容,學說故事中的對話。豐富詞匯:鼻子、脖子、伸、爬、長長的。
2、懂得同伴間要互相幫助。
3、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。
4、能分析故事情節,培養想象力。
活動準備:
1、教學掛圖《謝謝小猴子》
2、大象、長頸鹿、猴子頭飾各一個;帽子一頂。
活動過程:
一、出示帽子,引出故事。
二、教師繪聲繪色地講述故事。
提問:故事的名字叫什么?故事里有誰?
三、教師出示教學掛圖,第二次講述故事,并提問。。
1、元元的帽子飛到樹頂上,大象是怎么說的?怎么做的?大象拿到帽子了嗎?
2、長頸鹿看到元元在哭?長頸鹿是怎么說的?它是怎樣幫元元拿帽子的?長頸鹿拿到帽子了嗎?
3、猴子看到元元在哭?它是怎么說的?、怎樣做的?元元拿到帽子心情怎樣?元元對猴子說了什么?
四、故事表演,引導幼兒學說角色間的對話。
小百科:“謝謝”是漢語中表達感謝的常用詞語。
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