大班上學期美術教案《大大和小小》適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒在帶動物寶寶散布的情景中，萌發照顧弟弟妹妹的情感，分辨表現動物的明顯特征，把握畫面畫像大小關系，鼓勵幼兒大膽正確的上色，快來看看幼兒園大班上學期美術《大大和小小》教案吧。

　　教學目標:
　　1、分辨表現動物的明顯特征，把握畫面畫像大小關系。
　　2、在帶動物寶寶散布的情景中，萌發照顧弟弟妹妹的情感。
　　3、鼓勵幼兒大膽正確的上色。
　　4、學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。

　　教學準備:
　　課件、彩色紙、黑筆、貼紙

　　教學過程：
　　一、出示名畫《駱駝一家》
　　小朋友，你們看這是誰�。窟@是兩只駱駝，哥哥叫大大，弟弟叫小小，你們覺得它們長得象嗎？它們什么地方長得一樣呢？大大和小小快樂地生活在一起，大大很愛小小，每天吃完飯它就帶著小小去散步，你看，它把小小保護得多好�。�

　　二、這一天吃完飯，大大又要帶著它心愛的小小出門散步了，它們是怎樣出門的呢？
　　1、教師演示作畫步驟：
　　大大的門打開了，大大的駝峰出來了，大大的腦袋，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的尾巴；
　　小小的門打開了，小小的駝峰出來了，小小的腦袋，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的尾巴；
　　走著走著，天慢慢黑了。
　　2、小動物們都很羨慕小小，都想有一個大大能帶它們去散步，小朋友看看有哪些動物小小呢？你愿意做誰的大大呢？
　　3、幼兒自選動物作畫，教師巡回指導，并提供貼紙進行裝飾。
　　4、展示幼兒作品，師生共同評價。

　　三、萌發幼兒照顧弟弟妹妹的情感。
　　你喜歡大大嗎？你愿意和大大一樣照顧小小嗎？吃過飯讓我們一起帶小班弟弟妹妹去散步，和大大一樣好好照顧他們，好嗎？

小百科：大小指形容物體的不一樣性。

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