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幼兒園中班教案《交通工具》含反思

美術(shù)教案日期：2019-12-26 作者：墮落的青春

【www.888bfw.com - 幼兒園美術(shù)教案】

中班教案《交通工具》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽發(fā)揮想象，能創(chuàng)意作畫，能用繪畫的方式表現(xiàn)不同交通工具的基本結(jié)構(gòu)和主要外形特征，能正確收拾繪畫工具，快來看看幼兒園中班《交通工具》含反思教案吧。

　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1.能用繪畫的方式表現(xiàn)不同交通工具的基本結(jié)構(gòu)和主要外形特征。
　　2.大膽發(fā)揮想象，能創(chuàng)意作畫。
　　3.能正確收拾繪畫工具。
　　4.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。
　　5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒實(shí)現(xiàn)已認(rèn)識(shí)不同種類的交通工具。
　　2.物質(zhì)準(zhǔn)備：勾線筆、水彩筆、圖畫紙、音樂《夢(mèng)幻曲》。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
　　表現(xiàn)不同交通工具的基本結(jié)構(gòu)和主要外形特征。

　　教學(xué)方法與手段：
　　討論活動(dòng)，講解法，操作法等。

　　教學(xué)過程：
　　教師活動(dòng)
　　一、導(dǎo)入
　　觀看班級(jí)布置的“交通工具展覽會(huì)”導(dǎo)入。
　　1.提問：你們看展覽會(huì)都有哪些交通工具呀？這么多交通工具，你們都知道這些交通工具分別有哪些用途嗎？
　　2.如果讓你設(shè)計(jì)一輛未來的交通工具，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)？
　　幼兒觀看圖片，說一說有哪些交通工具和他們的用途。
　　幼兒說一說自己向設(shè)計(jì)的交通工具。
　　通過幼兒看一看，說一說，對(duì)交通工具有進(jìn)一步的了解。
　　讓他們自己說一說想要設(shè)計(jì)的交通工具，為接下來的繪畫活動(dòng)作準(zhǔn)備。

　　二、分小組討論。
　　1.請(qǐng)你們和你們的好朋友一起討論，開動(dòng)腦筋想一想，你想要設(shè)計(jì)什么樣的交通工具。
　　2.請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說一說自己想要設(shè)計(jì)怎樣的交通工具。
　　幼兒分組討論說一說自己想要設(shè)計(jì)的交通工具，并交流。
　　通過討論交流，發(fā)展了幼兒的想象力和語言表達(dá)能力，讓他們對(duì)自己的構(gòu)圖也更加明確。

　　三、幼兒設(shè)計(jì)，教師巡回指導(dǎo)
　　1.請(qǐng)幼兒根據(jù)想象，動(dòng)手畫一畫，設(shè)計(jì)未來的交通工具。
　　2.想一想怎么樣才能設(shè)計(jì)得和別人不一樣。
　　幼兒根據(jù)想象繪畫。
　　發(fā)展幼兒的想象力和繪畫能力。

　　四、作品點(diǎn)評(píng)
　　1. 介紹自己的作品
　　2.說說你最喜歡的作品
　　幼兒與教師一起交流。
　　通過交流來鞏固。

　　教學(xué)反思：
　　交通工具是生活中必不可少的事物，處處都能看見在交通工具的身影，所以對(duì)幼兒來說，對(duì)于交通工具是不會(huì)陌生的，它貼近幼兒的生活，服務(wù)于幼兒的生活，可能有些幼兒天天都要和交通工具“打交道”，因此，本次活動(dòng)源于幼兒的生活，更能引起幼兒的興趣與共鳴。我先帶著孩子們觀察、討論了車子的基本結(jié)構(gòu)，孩子們舉手發(fā)言非常熱烈。在討論未來的車子會(huì)有哪些變化、會(huì)增加什么功能時(shí)，孩子們也充分發(fā)揮想象，幻想出了很多新功能。但在繪畫的時(shí)候，還是有孩子說：“老師我不會(huì)畫。”于是我提醒孩子，車子有車身，先畫一個(gè)你想象中車身的樣子，然后你想這輛車會(huì)有什么功能，把自己的想象添加在車子上就好了。孩子們最后完成的作品，效果還是比較好的。