小班美術(shù)教案《小汽車》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)畫多種小汽車，并會大膽地進行裝飾，會用長方形、半圓形等簡單的幾何圖形畫出小汽車的基本特征，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流，快來看看幼兒園小班美術(shù)《小汽車》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1. 會用長方形、半圓形等簡單的幾何圖形畫出小汽車的基本特征。
　　2. 學(xué)畫多種小汽車，并會大膽地進行裝飾。
　　3. 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
　　4. 感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。
　　5. 感受作品的美感。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1. 課前認識小汽車，幼兒自帶玩具小汽車，在晨間活動時讓幼兒玩一玩。
　　2. 幼兒用書，水彩筆或油畫棒。

　　活動過程：
　　一、引出課題。
　　大家都很喜歡小汽車，今天老師要叫你們來畫小汽車。

　　二、講解示范。
　　引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書上的小汽車，或結(jié)合玩具小汽車示范。
　　1. 畫一個扁扁的長方形做車身，上面靠后面畫一個梯形做窗，在車身上畫上車門，下面畫上兩個車輪，一輛小汽車就畫好了。
　　2. 給小汽車涂上漂亮的顏色，車內(nèi)畫上駕駛員和乘客。
　　教師以同樣方法示范一輛頂部為半圓形的小汽車。

　　三、幼兒練習(xí)。
　　教師把幼兒帶來的玩具小汽車全都放在前面桌上，以引導(dǎo)幼兒畫出各種小汽車。
　　1. 鼓勵幼兒畫出小汽車的基本結(jié)構(gòu)，顏色涂得漂亮，并能添加有關(guān)人、物。
　　2. 啟發(fā)幼兒畫出新型的小汽車。

　　四、講評。
　　幼兒互相參觀、評議。看看、說說，誰畫的小汽車樣子多，顏色涂得漂亮。

　　活動反思：
　　這次的活動設(shè)計流暢，目標(biāo)設(shè)立準(zhǔn)確，活動從導(dǎo)入、過程、到結(jié)束，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，重點突破，難點解決教師情緒飽滿，教態(tài)自然大方，語言親切，師幼互動效果好，在活動中，我注意到了利用眼神、情緒、語氣、動作來吸引幼兒的注意力，幼兒積極愉快的參與美術(shù)活動。孩子在老師的正確引導(dǎo)下幼兒畫面的布局合理，設(shè)計了各種形狀的汽車外形。點評這個環(huán)節(jié)，孩子都大膽的表達自己的作品，孩子很有成就感，活動始終以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)地位。

小百科：汽車由動力驅(qū)動，具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛。

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