小班下學(xué)期美術(shù)教案《蘋果樹》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)大膽作畫及動手能力,增加生活經(jīng)驗(yàn),通過涂色,感知色彩,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,讓幼兒知道蘋果的營養(yǎng)價值,產(chǎn)生愛吃蘋果的情緒,快來看看幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)《蘋果樹》含反思教案吧。
【活動目標(biāo)】
1、通過涂色,感知色彩,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫及動手能力,增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
3、讓幼兒知道蘋果的營養(yǎng)價值,產(chǎn)生愛吃蘋果的情緒。
4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。
5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
畫有蘋果樹簡筆的紙張,蠟筆。
【活動過程】
1、導(dǎo)入。
“今天老師給你們帶來了一個好朋友,它是一棵蘋果樹,可是這棵樹沒有穿衣服,它很冷,怎么辦呢?”生:“幫它穿上衣服”。
2、新課學(xué)習(xí)。
請幼兒觀察窗外的樹木,看看樹干,樹葉是什么顏色。老師出示蘋果樹,邊問幼兒是什么顏色,邊示范涂畫,圖的時候強(qiáng)調(diào)拿筆的姿勢,要求幼兒自己涂色時要朝同一個方向涂。老師要求先涂樹干,在涂蘋果,最后涂樹葉。
3、幼兒自己作畫。老師指導(dǎo)。
生:“老師,我的蘋果還沒熟,所以我畫的蘋果是青的”。
師:“好的,你真會動腦筋”
4、請畫好的幼兒把畫交給老師寫上名字,老師評價,表揚(yáng)鼓勵。獎勵大紅花。
5、結(jié)束部分。
請幼兒說說蘋果好不好吃,老師說說蘋果的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒多吃蘋果。一起唱歌曲《樹上許多小蘋果》,在愉快的歌聲中結(jié)束本課。
活動反思:
對于小班的幼兒還要加強(qiáng)培養(yǎng)孩子參與更多的表現(xiàn)與表達(dá),充分讓孩子運(yùn)用各種感官感知并表達(dá)水果的特征,通過活動提升孩子對美的感受力、表現(xiàn)力。美術(shù)活動沒有想的那么好上,雖然問題沒有語言課那么多,但問題問出來一定要簡潔有針對性,讓孩子們在問題中有一定的經(jīng)驗(yàn)或技能的提高。
小百科:小百科:一般蘋果栽種后,于2-3年才開始結(jié)出果實(shí)。果實(shí)一般呈紅色,但需視乎品種而定。蘋果樹的果實(shí)富含礦物質(zhì)和維生素,為人們最常食用的水果之一。
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