小班音樂公開課教案《學舞蹈一休哥》適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒培養活波開朗的性格，在舞蹈中體驗快樂，初步表演的欲望，通過《一休哥》的舞蹈，鍛煉幼兒的手足靈活性，協調性，愿意交流，清楚明白地表達自己的想法，快來看看幼兒園小班音樂公開課《學舞蹈一休哥》教案吧。

 　　目標
　　通過《一休哥》的舞蹈，鍛煉幼兒的手足靈活性，協調性。
　　培養活波開朗的性格，在舞蹈中體驗快樂，初步表演的欲望。
　　愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
　　培養幼兒勇敢、活潑的個性。

　　準備
　　①經驗準備：幼兒看過動畫片《一休哥》
　　②物質準備：音樂，小貼花

　　過程
　　①引發幼兒的興趣
　　教師提問：小朋友們喜歡不喜歡看動畫片？看過《一休哥》嗎？
　　②教師放音樂，為幼兒跳一次完整的舞蹈，引導幼兒仔細觀察教師的手足動作。
　　③分步教幼兒學動作
　　Ⅰ：兩手放到耳朵旁邊，頭向右傾斜，向前慢慢地畫圈圈。然后，反向做同樣的動作。反復練習。
　　Ⅱ：兩手擊掌，左手上舉，手臂伸直，換右手做同樣的動作。兩手擊掌，左手向下，手臂伸直，同樣做反向的動作。兩手擊掌，左手向前，再做同樣的動作。
　　④用語言（真棒，表現的很不錯等），肢體（擁抱）鼓勵或表揚孩子們，激發興趣。
　　⑤指導幼兒，和幼兒一起做連接的動作。
　　⑥整理小隊伍，結束活動。

小百科：該片由《聰明的一休》電視動畫片主創人員石黑育領銜制作，電影音樂由《舌尖上的中國》音樂制作人阿鯤操刀。在電影版中新加入的角色玉蘭公主一心想成為天下第一的猜謎高手，于是遠渡東瀛挑戰一休。一休被迫參加比賽，輸了比賽的公主堅持要成為一休的妹妹，并跟著一休到安國寺修行。一休本以為公主會知難而退，豈料公主應付得當。

【幼兒園小班音樂公開課教案《學舞蹈一休哥》】相關文章：

• 幼兒園中班教案《兒童律動操》

• 大班音樂教案《竹樂飄飄》

• 幼兒園中班教案《大吊車》含反思

• 幼兒園大班音樂教案《風兒找媽媽》含反思

• 幼兒園小班教案《草原上的舞會》含反思

• 幼兒園小班教案《開始和停止》

• 幼兒園小班教案《手指游戲歌》

• 幼兒園小班教案《包春卷》含反思

• 幼兒園中班教案《螃蟹歌》含反思

• 幼兒園大班教案《木偶大聚會》含反思

• 大班音樂游戲教案《蔬菜歌》含反思

• 大班音樂游戲教案《糖梅仙子》