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幼兒園小班音樂教案《我的好媽媽》含反思

音樂教案    日期:2019-12-29    作者:余溫ゝ
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小班音樂教案《我的好媽媽》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學習用親切的語調唱歌,嘗試用動作表現歌曲,初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦,知道要關心、熱愛媽媽,聽完琴聲的前奏再演唱歌曲,快來看看幼兒園小班音樂《我的好媽媽》含反思教案吧。

  活動目標
  1、初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦,知道要關心、熱愛媽媽。
  2、學習用親切的語調唱歌,嘗試用動作表現歌曲。
  3、聽完琴聲的前奏再演唱歌曲。
  4、熟悉歌曲旋律,為歌曲創編動作。
  5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  教學重點、難點
  能夠獨立歌唱歌曲《我的好媽媽》

  活動準備
  茶杯一只

  活動過程
  一、復習律動:聽音樂節律,做動作。

  二、學習歌曲:我的好媽媽。
  1、介紹歌曲名稱。
  教師和一名幼兒進行情景表演:我和媽媽。
  2、教師一邊表演,一邊進行范唱。
  3、提問:媽媽下班回家,她的孩子對媽媽說什么?
  他為媽媽做什么事?
  4、按歌曲節奏學念歌詞。
  5、幼兒學習歌曲3-4遍。
  每一句歌詞可以用什么動作來表示呢?你們來試試。
  提醒幼兒注意聽琴聲演唱歌曲。

  三、音樂游戲:找小貓。

  教學反思
  《我的好媽媽》是一首大家非常熟悉的金典兒歌。在班級里開展此次教學活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。然后以談話的方式導入,親切、自然,這樣迅速的吸引了幼兒的注意力,使幼兒在愉快的氣氛中,主動專注地參與課堂學習。接下來的各個環節可以說是環環相扣,緊密相連,使音樂的表現與創造在平日教學中緊密相連,是孩子們較喜歡的教學方式之一。讓孩子們充分發揮了無窮無盡的想象力和創造力,并和生活聯系緊密。同時,還鍛煉了幼兒的語言表達能力,使音樂教學滲透到其它學科,成為一整體。本堂課,幼兒在認知水平、藝術實踐能力及情感三個方面都得到了發展。但少部分幼兒的參與意識還不夠,導致課堂氣氛不夠熱烈,在以后的音樂教學活動中有待加強。

小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。

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