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小班教案《三只熊來作客》適用于小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒用各種方式招待客人并用短句進行表述，比較物體的大小，將物體按大小進行匹配，發展幼兒邏輯思維能力，快來看看幼兒園小班《三只熊來作客》教案吧。
教學目標:
1、比較物體的大小，將物體按大小進行匹配。
2、用各種方式招待客人并用短句進行表述。
3、發展幼兒邏輯思維能力。
4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。
活動準備：
有簡單的招待客人的經驗
在比較過程中掌握“大中小”的概念
教學過程：
一、講講故事《三只熊》
·欣賞故事
·重點提問：
1、房子里住著怎樣的三只熊？小姑娘走近屋子，看見了什么？
2、怎樣的碗、怎樣的勺子、怎樣的椅子、怎樣的床？
3、小姑娘吃了誰的粥？
4、三只熊回來發現了什么東西變了？說了什么？
二、歡迎三只熊
·分別和三只熊打招呼
·請三只熊分別坐在合適的椅子上
·和不同的熊對話并告訴大家自己是和誰問候的。
三、給三只熊送禮物
·看禮物：說說禮物的不同
·送禮物：根據禮物的大小把禮物送給不同大小的熊。
小百科；熊是食肉目熊科動物的通稱，熊平時還算溫和，但是受到挑釁或遇到危險時，容易暴怒，打斗起來非常兇猛。
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