中班教案《快樂蛋糕坊》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒提高分析、比較的能力，引導幼兒對5個以內的物品進行厚薄比較并排序，體驗數學集體游戲的快樂，快來看看幼兒園中班《快樂蛋糕坊》含反思教案吧。

　　活動目標
　　（1） 引導幼兒對5個以內的物品進行厚薄比較并排序。
　　（2） 提高幼兒分析、比較的能力。
　　（3） 體驗數學集體游戲的快樂。
　　（4） 發展幼兒的觀察力、空間想象能力。

　　教學重點、難點
　　重點：引導幼兒認識物品的厚薄，并進行比較。
　　難點：通過實物驗證法去比較，讓幼兒學會觀察。

　　活動準備
　　（1） 幾本厚薄不同的圖書。
　　（2） 蛋糕的圖片。（蛋糕的厚薄不同）

　　活動過程
　　（一）比一比厚與薄
　　1、教師：今天老師給小朋友帶來了幾本書，請大家比一比哪本書厚？哪本書薄。
　　2、引導幼兒在同一平面上進行厚薄比較。
　　3、請幼兒按從厚到薄或從薄到厚的順序排列。

　　（二）蛋糕房的蛋糕
　　1、教師：快樂蛋糕房的蛋糕好了，它們一樣嗎？（出示蛋糕圖片，請幼兒比較）
　　2、引導幼兒按從厚到薄或從薄到厚的順序排列圖片。

　　（三）在生活中比較厚薄
　　1、請幼兒自己選擇物品進行比較。
　　2、引導幼兒對物品進行正逆排序。

　　教學反思
　　在課堂上，讓幼兒比較幾本書的厚薄，及認識蛋糕圖片，都是為了讓幼兒明白生活中的一些常見的知識，讓他慢慢接觸生活認識生活再進一步了解生活常識。但是讓幼兒自己選擇物品進行比較的時候，他說出的不多，說明他們的認識還不夠。所以我們無論做什么活動，學什么知識，要給幼兒多提供生活中的場景，以此增長他們的見識，拓寬視野。讓幼兒自己去比較去說，培養觀察能力，動腦思考能力及大膽表達的能力。發表不同的意見，并學會尊重別人的觀點和經驗。
　　事實上，如果我們的教師能夠把握孩子的所思所想，能夠懂得什么才是孩子有意義的學習，才是主要的。我們在活動中追求孩子能獲得知識的同時，也要有快樂的情感體驗，但是萬萬不能忽略孩子的發展，包括情感態度、知識經驗、技能技巧等多方面。當然此活動中需要思考、改進的地方還很多，還需要繼續去努力！

小百科：蛋糕是一種古老的西點，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。經過攪拌、調制、烘烤后制成一種像海綿的點心。

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