中班教案《比比誰(shuí)最多》適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能正確運(yùn)用數(shù)字記錄每次所夾種子的數(shù)量，感知10以內(nèi)物體數(shù)量并比較多少，能大膽地講述自己操作的過程與結(jié)果，快來(lái)看看幼兒園中班《比比誰(shuí)最多》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．感知10以內(nèi)物體數(shù)量并比較多少。
　　2．能正確運(yùn)用數(shù)字記錄每次所夾種子的數(shù)量。
　　3．能大膽地講述自己操作的過程與結(jié)果。
　　4．讓孩子們能正確判斷數(shù)量。
　　5．讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．實(shí)物投影儀。
　　2．自制記錄單，黑色水筆；提供3種種子（蠶豆、花生、玉米），每組擺放1種種子；人手一雙筷子、1個(gè)小碗。

　　活動(dòng)過程：
　　一、以游戲的形式引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
　　教師：小朋友們，你們知道今天我們要玩什么游戲嗎？對(duì)，我們要玩"看誰(shuí)夾得多"的游戲。用筷子夾哪些東西呢？它們還有一個(gè)共同的名字--種子。

　　二、感知10以內(nèi)數(shù)量--幼兒第一次游戲。
　　1．提出游戲要求。
　　教師：今天我們不僅要看誰(shuí)夾得多，還要看誰(shuí)能準(zhǔn)確地把自己夾了多少種子也記錄下來(lái)。
　　2．教師出示記錄單，并介紹游戲規(guī)則。
　　教師：你夾的是什么，就在記錄單上找到相應(yīng)的標(biāo)記，然后在其下面的空格里用數(shù)字記錄你一共夾了幾顆。聽到開始口令時(shí)才能夾，聽到停止口令時(shí)就要放下筷子。
　　3．幼兒游戲。 、
　　4．幼兒交流。
　　教師：誰(shuí)來(lái)介紹你夾了幾顆什么？他夾的種子和記錄的數(shù)字是一樣多嗎？誰(shuí)比他夾的種子的數(shù)量多？
　　5．教師小結(jié)：小朋友真能干，不僅數(shù)對(duì)了，而且也記對(duì)了。

　　三、比較10以內(nèi)數(shù)量的多少--幼兒第二次游戲。
　　1．提出第二次游戲前的要求。 、
　　2．幼兒游戲。
　　3．幼兒交流。

　　四、怎樣夾得多--幼兒第三次游戲。
　　教師：每人想一想，怎樣夾才能讓自己夾得更多？這次夾完后不但要記錄你夾了幾顆種子，還要比一比在自己的三次記錄中，哪一次夾得最多，請(qǐng)你在下面的格子中對(duì)最多的一次做上標(biāo)記。

小百科：數(shù)量，指事物的多少。是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物量的抽象表達(dá)方式。

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