小班教案《小魚和鯊魚》適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展跑、跳、躲的能力，激發(fā)幼兒能勇敢、大膽地與老師一起游戲，樂意扮演小魚角色，促進(jìn)嬰幼兒大腦皮層運(yùn)動(dòng)能區(qū)的發(fā)展，快來看看幼兒園小班《小魚和鯊魚》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、激發(fā)幼兒能勇敢、大膽地與老師一起游戲，樂意扮演小魚角色。
　　2、發(fā)展幼兒跑、跳、躲的能力。
　　3、促進(jìn)嬰幼兒大腦皮層運(yùn)動(dòng)能區(qū)的發(fā)展。
　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　小魚胸飾、糖若干，鯊魚頭飾一個(gè)，錄音機(jī)、磁帶等。

　　活動(dòng)過程：
　　一、引題
　　玩手指游戲，嬰幼兒跟老師學(xué)做。
　　"我的小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……，變變變，變出一條小魚。"（教師手持小魚，依次引導(dǎo)幼兒數(shù)小魚1-4）
　　"還有這么多小魚，我們就一起來扮小魚吧！"（幼兒上來領(lǐng)取小魚胸飾戴在胸前）

　　二、情景扮演
　　1、放音樂，幼兒跟隨教師學(xué)小魚游，鉆"珊瑚"，（家長盡量讓嬰幼兒一起學(xué)做小魚游動(dòng)作）
　　2、配班老師吹泡泡，嬰幼兒們一起追捉泡泡。

　　三、游戲"鯊魚來了"
　　播放"鯊魚"音樂，教師引導(dǎo)嬰幼兒快躲起來，家長則找一個(gè)跳袋，提醒嬰幼兒躲在跳袋里。
　　音樂停，"鯊魚"游走了，請(qǐng)"小魚"們又出來游玩，游戲二次。

　　四、分享食物
　　"小魚"在活動(dòng)室里分散找食物（糖果），家長盡量讓小朋友自身去找，找到食物、洗手后再吃。

小百科：鯊魚早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上，至今已超過五億年，它們?cè)诮�一億年來幾乎沒有改變。鯊魚，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚，是海洋中的龐然大物，所以號(hào)稱“海中狼”。

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